|
|
Семейное обучение - 3
| |
|
|
|
-
Во вы даете
А потом почему-то говорят, что это я всех распугиваю
-
Мега-элита
Я понятия не имею, чего захотят мои дети в 25 лет. Хотя они школьники. Школа, на удивление, планы обучения на 20 лет вперёд им тоже не расписывает. Ну, может школа Татьяны_103 это делает, успехов ей в таком случае.
Что совсем ужасно, мои дети сами себя через 10 лет пока совсем никак не видят))
-
Психолог
-
Школа может быть какой угодно плохой. Но если другой школы нет, придётся терпеть. Возможно, у Татьяны нет другой школы.
На СО уйти не так сложно, если в этой ужасной школе ребёнка уже научили курсиву, чему-то из окружайки и базовой математике. А с нуля своими руками это сделать, да ещё обеспечить ребёнку развлекалки, ведь он так много времени проводит с вами - не для слабаков занятие.
-
По биологии я для себя поняла, что нет смысла отдельно проходить моменты типа строения листа и проч. Все равно все вылетит. Надо как-то комплексно, а потом полировать уже на фоне пройденного.
То есть проходим сложное, потом возвращаемся к простому, полируем и опять к сложному. Аналогично и по географии, по физике тоже. Но это сразу нужно за 5-9 кл всю программу охватывать.
-
Зверь
Сообщение от Солкси
На СО уйти не так сложно, если в этой ужасной школе ребёнка уже научили курсиву, чему-то из окружайки и базовой математике. А с нуля своими руками это сделать, да ещё обеспечить ребёнку развлекалки, ведь он так много времени проводит с вами - не для слабаков занятие.
Вот уж для базовой математики и чего-то из окружайки школа точно не нужна. И "с нуля своими руками" это явно проще... Про курсив помолчу, ладно.
Лично мне упорно кажется, что засада не тут (если ребёнок с проблемами, то и школа не поможет, если без них, то всё "само" будет запросто и дома, если из мультиков вылезать хоть изредка ), а в старших классах с их безумным мультитаскингом. Но тут вопрос в условиях аттестации.
Но, может, это про то, кто на чем обжигался...
-
Сообщение от Бурундук
Вот уж для базовой математики и чего-то из окружайки школа точно не нужна. И "с нуля своими руками" это явно проще... Про курсив помолчу, ладно.
Лично мне упорно кажется, что засада не тут (если ребёнок с проблемами, то и школа не поможет, если без них, то всё "само" будет запросто и дома, если из мультиков вылезать хоть изредка , а в старших классах с их безумным мультитаскингом. Но тут вопрос в условиях аттестации.
Но, может, это про то, кто на чем обжигался...
Если в старших классах забирать, то фактически школа уже все сделала. Для случаев, когда родители не сидели постоянно. И ребёнок уже может сам как-то заниматься, нет такой уж возни. Так что это вообще не аутентично СО)
-
Мега-элита
Сообщение от Солкси
По биологии я для себя поняла, что нет смысла отдельно проходить моменты типа строения листа и проч. Все равно все вылетит. Надо как-то комплексно, а потом полировать уже на фоне пройденного.
То есть проходим сложное, потом возвращаемся к простому, полируем и опять к сложному. Аналогично и по географии, по физике тоже. Но это сразу нужно за 5-9 кл всю программу охватывать.
Звучит идеально, но я не нашла ничего похожего, увы. Разве что смотреть все научно популярное подряд, но вот эти мелочи для аттестация все равно придется добирать отдельно в учебниках(
Если кто-то может сам составить такую программу и системно подобрать материалы - это будет мегамозг и мегазнания у мамы)
-
Отвлеклась. Работа.
Нет не троль, хотя кому как хочется
Странно было читать последние 5 страниц. Местами истерика. Странно
Только пара человек сказали для чего они выбрали со с его + и -( конкретика ведь не просилась) я повторюсь , что вопрос я больше задавала тем, кто выбрал со не по состоянию здоровья ребенка
И совсем странно , что вопрос о том в какой профессии вы видите своего ребенка и кем видит себя сам ребено(!) без ответа , но с передергиванием. Полагаю не у всех здесь дети 1-4 классники
И даже не знаю, что ещё написать 🙄
Зы я то думала , что родители со растят циалковских и Лобачевских а оказывается -просто психически и физически здоровых людей ( не обижайтесь пожалуйста девушка, которая так написала , задеть не хочу)
-
Хранитель
Никогда я не мучалась так, как сейчас, когда учу младшую с нуля, элементарно писать по линейке и хоть как-то структурированно.
Спасибо школе, старших хоть этому научили....
Не в том смысле, что ужас, но времени это сдирает просто вагон. В школе как-то они к новому году как зайчики все более-менее в простынях тетрадей ориентируются и хотя бы как-то уже связно пишут....
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки