|
|
Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?
| |
|
|
|
-
с Марса
Сообщение от catalina II
Здравствуйте! Собираемся поступать в эту школу на фортепиано. В силу обстоятельств, нам нужен спокойный, не кричащий и не нервный педагог, так как заниматься много и профессионально мы не сможем, а музыкальное образование получить хочется.
В этой школе такой вариант возможен, на ваш взгляд? К кому податься, если поступим?
Катя, а как же виолончель???
Всё будет обалденно, и не о чем скорбеть
Нам надо ежедневно сто сорок раз пропеть
О том, что всё отменно, всё просто офигенно, всё ништяк.
( Тимур Шаов. "Боремся с депрессией")
-
Сообщение от catalina II
Здравствуйте! Собираемся поступать в эту школу на фортепиано. В силу обстоятельств, нам нужен спокойный, не кричащий и не нервный педагог, так как заниматься много и профессионально мы не сможем, а музыкальное образование получить хочется.
В этой школе такой вариант возможен, на ваш взгляд? К кому податься, если поступим?
Я, к сожалению, совсем не знаю педагогов, кроме нашего, но могу поспрашивать. Наша педагог никогда не кричит, спокойна и доброжелательна, но довольно требовательна. Она - руководитель фортепианного отдела и попасть к ней довольно трудно (дочь попала благодаря рекомендации руководительницы ее хора), но мне очень нравится, как она работает с моей Асей, при том что я не могу оказывать дома профессиональную помощь.
-
Наш человек
Сообщение от ПРАВДОЛЮБКА
Катя, а как же виолончель???
Настя, я же, в силу тотальной занятости, прагматик И реально смотрю, чем ребёнок будет заниматься сам, а чем - нет. Вот с виолончелью оказалось категорическое "нет" - я выдохнула и уже подготовила план развития математика-физика. Как тут Марго пошла в детском саду и сама договорилась о занятиях фортепиано) Мне только сообщила, что я должна подойти узнать об оплате.
Дальше мы оказались на педпрактике в училище Мусоргского ( так как там можно было ходить на урок в 21.15 ). С ноября занимаемся через пень-колоду. Она, зараза, способная, иначе бы я давно всё бросила. Заниматься приходится мне...А я только с вокалистами терпеливая, с собственным ребёнком зверею с полоборота...
В балете, которым она с упоением занимается, профессионального будущего не предвещают из-за пропорций - да и я не очень этот вид потери здоровья приветствую.
В 210 школу ( с балетом) мы не поступили из-за зависшего сайта. Попали чудом в 636. Теперь необходимо идти в музыкальную. Но на подготовку мы, естественно, не ходили.
Думала, прикинуться тётей Фросей-металлургом и идти прямо на прослушивание "побеждать", так как Марго отлично поёт ( даже какие-то грамоты районные-международные в саду, как солистка хора получала) и довольно эффектно играет ту малость, которую мы с ней выучили. И отсутствие знаний по сольфеджио вкупе с полным кретинизмом в чтении нот компенсировать моим " незнанием ситуации".
Но они, поганцы, требуют во вступительном заявлении место работы родителей - и я не смогла соврать письменно. Так что теперь "дочь металлурга" не прокатит. И спрашивать с нас будут по полной...
Я бы её на ударные отдала - так она не хочет...
В общем, плохо мне, плохо....
-
Наш человек
Сообщение от zewaka
Я, к сожалению, совсем не знаю педагогов, кроме нашего, но могу поспрашивать. Наша педагог никогда не кричит, спокойна и доброжелательна, но довольно требовательна. Она - руководитель фортепианного отдела и попасть к ней довольно трудно (дочь попала благодаря рекомендации руководительницы ее хора), но мне очень нравится, как она работает с моей Асей, при том что я не могу оказывать дома профессиональную помощь.
Скажите, а сколько часов вы занимаетесь дома, учась у руководителя фортепианного отдела? Вопрос не праздный...
-
Сообщение от catalina II
Скажите, а сколько часов вы занимаетесь дома, учась у руководителя фортепианного отдела? Вопрос не праздный...
Стараемся часа два позаниматься, но получается далеко не всегда - иногда приходится ужиматься аж до часа, чаще - до полутора. Правда, стараемся ни одного дня совсем не пропускать. Пока, вроде, педагог дочкиным прилежанием доволен.
-
Бу!
Сообщение от zewaka
Стараемся часа два позаниматься, но получается далеко не всегда - иногда приходится ужиматься аж до часа, чаще - до полутора. Правда, стараемся ни одного дня совсем не пропускать. Пока, вроде, педагог дочкиным прилежанием доволен.
2 часа в день?
-
Сообщение от Ксю!
2 часа в день?
Да. Это мало?
-
Наш человек
Сообщение от zewaka
Стараемся часа два позаниматься, но получается далеко не всегда - иногда приходится ужиматься аж до часа, чаще - до полутора. Правда, стараемся ни одного дня совсем не пропускать. Пока, вроде, педагог дочкиным прилежанием доволен.
Спасибо!
Пошла думать....
Кстати... Ведь это вас я видела в теме про 636 школу? Если я не напутала, можно поговорить с вами где-нибудь вконтакте или вайбере чтобы не оффтопить? ( с литлваном у меня сложности с сообщениями...)
-
Бу!
Сообщение от zewaka
Да. Это мало?
нет, что вы, для меня это просто что-то невероятное))
-
Наш человек
Сообщение от Ксю!
нет, что вы, для меня это просто что-то невероятное))
для меня тоже, какая организация труда! У меня около часа ребёнок может заниматься...
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки