Настенька- такая большая и такая маленькая, и такая любимая.

[Юля-70]

Едем домой!

[Юля-70]

Первый день дома

[Юля-70]

Старший брат!

[irina_pushkin]

Правда на маму чем то похожа! И имя как ей идет, смотришь и прям Настя и все тут! Поздравляю с долгожданной доченькой!

[Юля-70]

Спасибо!

[Jasenica]

Какая красивая и счастливая мамина дочка.

[Витутуся]

С братом - то как похожи!

[marussia69]

Пишите еще!

[Енисея]

Даже не верится, что Вы не биологическая мама:-) настолько Ваша девочка. И с братом Настя одно лицо!

[Юля-70]

А дальше началась жизнь. Школа отнимала большую часть времени. Слава богу, хотя бы буквы знала. Немного складывала слова по слогам, но не понимала вообще ничего. Стихи, которые задавали в школе, учили в начале года по 3-7 дней. Стихи были про Родину, в которых добрую половину слов она не знала. Раздолье, просторы- это еще ничего. Мы не знали, что такое соловьи, сосна и т.д. И как выяснилось потом, иногда она знала слова, но не узнавала их, если форма слова была изменена. Про математику и говорить нечего.
Я работаю в Семейном центре и записала Настю по субботам в группу подготовки к школе, иногда брала ее на свои занятия с 4-5-6 летками. Она, нисколько не смущаясь, занималась с малышами и очень даже ей было комфортно. Я сама учу детей читать по методике Зайцева. Зачитала она достаточно быстро, но текст до сих пор понимает не всегда, очень трудно найти в тексте ответы на вопросы. Ей очень трудно понять, что требуется от нее в упражнении, да и инструкцию учителя она не слышит. Поэтому в классе очень долго были одни двойки.