СДВГ. Что с этим делать? Продолжение-3

[anna_max]

Дочка вылетает сгвершенно. Отвела ее на фигурное катание, положительный эффект есть- обезьянит и ржет меньше, двигательная активность меньше и суеты меньше. Но полное расстройство. Не слышит ничего, ничегошенькие. А что слышит- игнорирует, как это ей указывают. Это невыносимо. Сегодня были на подкатке на фк, увидела воочию каа ребенок слушает тренера. Никак. Уезжает, вообще теряет нить. Если тренер за ручку ведет то что то делает. Если надзора нет тоьни чертта е делает

У нас тренер по айкидо - очень хорошо "в кучу" собирает. Первый год на скамейке у него сидел, сейчас третий год занимается - прогресс налицо.
И бассейн очень хорошо в чувства приводит.

А кто-нибудь может что-нибудь посоветовать почитать про сдвг полезного? Особенно про подростков гиперактивных

[kittenfish]

В качестве прикола. На каникулах в очередной раз ездили в Швецию кататься на лыжах, мальчика отправляли в местную горнолыжную школу на 5 дней. Обучение в группах, понятное дело по-Шведски. Мальчик в очередной раз показал неплохой прогресс и получил массу удовольствия. Что доказывает, что ему абсолютно все равно, на каком языке не слушать объяснения учителя

[Мария Хохлова]

А кто-нибудь может что-нибудь посоветовать почитать про сдвг полезного? Особенно про подростков гиперактивных

Дети-тюфяки, дети-катастрофы читали?

Отправлено с моего SM-G925F через Tapatalk

[Interala]

Всем привет! Не осилила предыдущие топики полностью. У нас ситуация не очень обычная с ребенком - долго рассказывать, но вот сейчас основное, что начали "лечить" - это гиперактивность. Кто-нибудь принимал амитриптилин? Интересно какого эффекта ждать от этого препарата (после рисполепта ). Или особых чудес не стоит ожидать? Уже не верится, что вообще что-то может помочь с поведением и нежеланием ничего делать, сыну 6 лет.

[Птахо]

Всем привет! Не осилила предыдущие топики полностью. У нас ситуация не очень обычная с ребенком - долго рассказывать, но вот сейчас основное, что начали "лечить" - это гиперактивность. Кто-нибудь принимал амитриптилин? Интересно какого эффекта ждать от этого препарата (после рисполепта ). Или особых чудес не стоит ожидать? Уже не верится, что вообще что-то может помочь с поведением и нежеланием ничего делать, сыну 6 лет.

у вас совсем "ужас-ужас", что выписывают такие сильные лекарства?
"желание ничего не делать" то, что не интересно: в 6 лет вполне нормально, интересно ещё играть
кроме лекарств как ещё занимаетесь с ребёнком: психолог, коррекционные педагоги? Спорт? Нейрокоррекция?

[Interala]

у вас совсем "ужас-ужас", что выписывают такие сильные лекарства?
"желание ничего не делать" то, что не интересно: в 6 лет вполне нормально, интересно ещё играть
кроме лекарств как ещё занимаетесь с ребёнком: психолог, коррекционные педагоги? Спорт? Нейрокоррекция?

Мне трудно сравнивать с другими детьми - ужас-ужас у нас или у всех так же. Конечно мы с 1,5 лет не вылезаем из всяких центров и врачей.
Случай у нас по словам врачей не очень обычный и многие препараты вообще действуют на сына не так как на всех остальных людей, но "своего" препарата пока не нашли, хотя с психиатрами только недавно начали "сотрудничать", до этого через неврологическое направление пытались что-то сделать, но по неврологии "всё чисто". Рисполептом "лечили" аутизм, но сейчас всё же комиссии и врачи склонились к выводу, что аутизмом "и не пахнет", вот новое лечение пытаются подобрать. У нас ещё проблемы с разговором, именно не с произношением и словарным запасом, а с диалогом и развернутой речью. Это очень осложняет любую диагностику. Из специалистов только нейропсихолог с ним занимается сейчас, все остальные отказались от занятий. Даже дефектолог в ПНД не взяла его на 10 бесплатно положенных ему занятий. Он делает только то, что хочет и когда хочет (это именно образовательного процесса касается, а не бытового) и с этим уже не первый год пока никто ничего не может сделать - ни в каких центрах не берутся с ним заниматься (там где занимались - дальше его игр никуда не ушли - толку никакого и сами педагоги отказываются потом). В сад ходит, но делает там только то, что хочет. Так он и играет только по своим правилам и в то что сам хочет - через игру с ним и не могут заниматься, про занятия "за столом" речи никакой не идёт. В спорт его конечно же никто не берет ни в какой - он не выполняет инструкции и делает опять-таки только то, что хочет. Только индивидуально ЛФК, если с играми и весельем, если есть настроение, но от него ни горячо, ни холодно. В групповых занятиях он вообще сам по себе обычно.. Надежда только на время и подбор на это время корректоров поведения осталась.
У всех людей со стороны и врачей первое впечатление - не может такого быть, плохо ищете, плохо воспитываете, придумываете, но когда сами начинают копать поглубже забирают свои слова обратно и разводят руками.

[~Ольга~]

Мне трудно сравнивать с другими детьми - ужас-ужас у нас или у всех так же. Конечно мы с 1,5 лет не вылезаем из всяких центров и врачей.
Случай у нас по словам врачей не очень обычный и многие препараты вообще действуют на сына не так как на всех остальных людей, но "своего" препарата пока не нашли, хотя с психиатрами только недавно начали "сотрудничать", до этого через неврологическое направление пытались что-то сделать, но по неврологии "всё чисто". Рисполептом "лечили" аутизм, но сейчас всё же комиссии и врачи склонились к выводу, что аутизмом "и не пахнет", вот новое лечение пытаются подобрать. У нас ещё проблемы с разговором, именно не с произношением и словарным запасом, а с диалогом и развернутой речью. Это очень осложняет любую диагностику. Из специалистов только нейропсихолог с ним занимается сейчас, все остальные отказались от занятий. Даже дефектолог в ПНД не взяла его на 10 бесплатно положенных ему занятий. Он делает только то, что хочет и когда хочет (это именно образовательного процесса касается, а не бытового) и с этим уже не первый год пока никто ничего не может сделать - ни в каких центрах не берутся с ним заниматься (там где занимались - дальше его игр никуда не ушли - толку никакого и сами педагоги отказываются потом). В сад ходит, но делает там только то, что хочет. Так он и играет только по своим правилам и в то что сам хочет - через игру с ним и не могут заниматься, про занятия "за столом" речи никакой не идёт. В спорт его конечно же никто не берет ни в какой - он не выполняет инструкции и делает опять-таки только то, что хочет. Только индивидуально ЛФК, если с играми и весельем, если есть настроение, но от него ни горячо, ни холодно. В групповых занятиях он вообще сам по себе обычно.. Надежда только на время и подбор на это время корректоров поведения осталась.
У всех людей со стороны и врачей первое впечатление - не может такого быть, плохо ищете, плохо воспитываете, придумываете, но когда сами начинают копать поглубже забирают свои слова обратно и разводят руками.

а нам сад коррекционный помог . Мое чадушко ложился на пол , когда на занятие брали логопед или дефектолог , ему разрешено было спать после тихого часа , иначе воспитатели выслушивали про себя много нового . Потом привык к занятиям , но друзей у него до сих пор нету , играет с сестрой младшей , ему так интереснее .До 4-х лет по улицам ходили только так -ребенок идет , только если я его за капюшон держу , отпускаю и ложиться . Волшебной пилюли не нашли , школа 7 вида , работаем с психологом , с логопедом , первое занятие с логопедом , устроил такую "Цыганочку с выходом" , логопед у нас чудесная , минут 10 на это любовалась , потом так хорошо его в чувство привела , что сел и заниматься стал . На кружки отдавала , где просто сидит , где голова под скамейкой . Заметила , что очень на похвалу откликается хорошо , с чтением плоховато , на каникулах стали чтение улучшать , чеб больше хвалишь , те больше старается )) Даже сам книжки несет читать))

[Interala]

а нам сад коррекционный помог . Мое чадушко ложился на пол , когда на занятие брали логопед или дефектолог , ему разрешено было спать после тихого часа , иначе воспитатели выслушивали про себя много нового . Потом привык к занятиям , но друзей у него до сих пор нету , играет с сестрой младшей , ему так интереснее .До 4-х лет по улицам ходили только так -ребенок идет , только если я его за капюшон держу , отпускаю и ложиться . Волшебной пилюли не нашли , школа 7 вида , работаем с психологом , с логопедом , первое занятие с логопедом , устроил такую "Цыганочку с выходом" , логопед у нас чудесная , минут 10 на это любовалась , потом так хорошо его в чувство привела , что сел и заниматься стал . На кружки отдавала , где просто сидит , где голова под скамейкой . Заметила , что очень на похвалу откликается хорошо , с чтением плоховато , на каникулах стали чтение улучшать , чеб больше хвалишь , те больше старается )) Даже сам книжки несет читать))

Его даже в 8 вид в сад не берут Хотя у него и показаний официальных для коррекционного сада нет, но он пройдет любую комиссию в любой сад при необходимости, мы походили предварительно по садам - НИКТО не готов с ним заниматься. У нас в саду есть логопедические группы, но его туда не берут конечно же - он же ничего не делает на занятиях из того, что необходимо. Хорошо бы, если бы наш просто ложился на пол, если ему что-то не нравится он всё бросает, кричит и убегает, а бегает он очень быстро. Логопеды с ним совсем-совсем не берутся заниматься ни за какие деньги, несколько дефектологов пробовали, но итог везде один - никакого. Даже невозможно проверить его знания - никто не знает, что именно он знает. Он на вопросы не отвечает и задания тоже никакие не делает, если они касаются проверки знаний. Он вообще не сидит на занятиях - просто не сидит (я не говорю даже, чтобы он хоть что-то слушал или делал или хотя бы под столом сидел), он просто идёт и занимается своими делами, его невозможно усадить больше, чем на 1 минуту (и то, если на столе есть что-то, что его заинтересует). Психологи тоже с ним не могут заниматься - контакт заканчивается, когда ему что-то запрещают или идёт не по его плану. И мы уже столько специалистов и центров перебрали - и раскрученных с ЛВ, и скромных молодых, и "волшебников". Поэтому подбираем сейчас препараты, чтобы хоть как-то можно было занятия подключить. Вот и думала вдруг кто-то принимал этот препарат - чего от него ждать или не ждать уже ничего. Везде пишут, что при гиперактивности в России - это препарат первого выбора, думала, что среди СДВГ он популярен, хоть и старый уже.
Подозреваю, что у нас ужас-ужас

[ТоваровеД]

А неулептил вам не назначали?моего живчика капсулы эти сделали зомби😞

[Interala]

А неулептил вам не назначали?моего живчика капсулы эти сделали зомби😞

Его даже рисполепт не взял, а он посильнее неулептила (неулептил пока не прописывали). Но нам как раз зомби не надо. На большинство рисполепт действует "как подушкой по голове" и спят всё время, а у нас всё наоборот Надеюсь, сейчас психиатр у нас грамотный и сможет лечение подобрать в нашем необычном случае.