|
|
Поступаем в 5 класс - 30, 239, 610, 642, ЮМШ
| |
|
|
|
-
Наш человек
Сообщение от Sim
Откуда такая информация? Где они занимаются для такого высокого уровня? На стенде расписания в ФТШ я не видела кружка олимпиадной математики. Физика, астрономия и программирование есть, математики не нашла.
Даже светлая голова Стас К. учился в МЦ, будучи учеником ФТШ.
в фтш программе спецкурсов есть и разные математики http://wiki.school.ioffe.ru/index.ph...има_Весна_2020
спецкурсы (кроме гцфо) только для учеников фтш
гцфо - для всех
но тем кому в олимпиады и высокие места и есть способности - занимаются в МЦ
не важно в какой школе учатся
школа школой
олимпиадная подготовка - олимпиадной подготовкой, здесь тоже не надо путать.
и вопрос высокого уровня не решается только тем где заниматься
в первую очередь это способности и желание
-
с орбиты
Сообщение от no remorse
ну и что
Индивидуальные домашние тренеровки могут быть куда эффективнее групповых.
-
Давно я здесь
Сообщение от Sim
А вы не знаете, им дома помогали? Снаряды подносили?
Или,как на лв принято, всё сами...сами...
он такой родился, и все.
все остальные факторы не настолько значащие как этот
«Когда ученику становится скучно, учителя нужно бить палкой» – цитата из закона об образовании 24 века.
-Что вы можете сказать в свое оправдание?
– Ну, видите ли…
– Достаточно.Расстрелять. Следующий! (С)
"Я знаю, откуда я пришел, но откуда пришли все вы, зомби?" (СХ)
-
Давно я здесь
Сообщение от Sim
Индивидуальные домашние тренеровки могут быть куда эффективнее групповых.
вы реально думаете что кого то можно каким то образом дотренировать до его уровня перельмана или шольце
да ни фига
ими нужно родится, а поток уже сам в голову потечет
давайте про обычных детей, которых можно дотренировать до уровня всеросса хотя бы.
«Когда ученику становится скучно, учителя нужно бить палкой» – цитата из закона об образовании 24 века.
-Что вы можете сказать в свое оправдание?
– Ну, видите ли…
– Достаточно.Расстрелять. Следующий! (С)
"Я знаю, откуда я пришел, но откуда пришли все вы, зомби?" (СХ)
-
Наш человек
Сообщение от no remorse
он такой родился, и все.
все остальные факторы не настолько значащие как этот
да, такими дети рождаются
родители, школа, кружки и т.д. - помогают и дополняют
+ труды самого ребенка
-
Давно я здесь
Первый признак умного человека — с первого взгляду знать, с кем имеешь дело, и не метать бисера перед Репетиловыми и тому подоб. (с)
Я видел генералов, они пьют и едят нашу смерть (с)
Можно быть идиотом, можно строить из себя идиота. Но второе опасно, ибо легко переходит в первое.(с) (em14)
-
Давно я здесь
Сообщение от no remorse
вы реально думаете что кого то можно каким то образом дотренировать до его уровня перельмана или шольце
да ни фига
ими нужно родится, а поток уже сам в голову потечет
давайте про обычных детей, которых можно дотренировать до уровня всеросса хотя бы.
ППКС
Первый признак умного человека — с первого взгляду знать, с кем имеешь дело, и не метать бисера перед Репетиловыми и тому подоб. (с)
Я видел генералов, они пьют и едят нашу смерть (с)
Можно быть идиотом, можно строить из себя идиота. Но второе опасно, ибо легко переходит в первое.(с) (em14)
-
с орбиты
Сообщение от no remorse
вы реально думаете что кого то можно каким то образом дотренировать до его уровня перельмана или шольце
да ни фига
ими нужно родится, а поток уже сам в голову потечет
давайте про обычных детей, которых можно дотренировать до уровня всеросса хотя бы.
Я не отрицаю его гениальности.
А говорю про вашу "табличку успешности" в действии
-
Мега-элита
Сообщение от no remorse
давайте про обычных детей, которых можно дотренировать до уровня всеросса хотя бы.
-
Давно я здесь
Сообщение от Sim
Я не отрицаю его гениальности.
А говорю про вашу "табличку успешности" в действии
а при чем тут успешность?
понимаете в чем прикол, он (ну не конкретно он, это человек) ,по факту может стать и не успешен
например, реальная текущая ситуация, человек (не скажу м или ж, скажу только золото на межнаре у него есть) работает у троечника из своего класса.
зависит от него.
но троечник конечно не дурак, и у него в руках и финансы и технологии, которых нет у этого победителя. и он использует мозги этого победителя как хочет. а не наоборот
вот такой парадокс
«Когда ученику становится скучно, учителя нужно бить палкой» – цитата из закона об образовании 24 века.
-Что вы можете сказать в свое оправдание?
– Ну, видите ли…
– Достаточно.Расстрелять. Следующий! (С)
"Я знаю, откуда я пришел, но откуда пришли все вы, зомби?" (СХ)
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки