Поступаем в 5 класс - 30, 239, 610, 642, ЮМШ

[Sim]

Он же не был там потом и занимался сам

Ясно)
А я и думаю, КАК удавалось всё совмещать? ...

[no remorse]

Я не уверена, но золото по математике он взял без МЦ участия
Ещё раз, тут вся фишка в нем а не в его педагогах.

[Littlemama]

тут вся фишка в нем а не в его педагогах.

ИМХО, фишка в совпадении ученика, педагогов и формата.
Системная фишка.

ПС. Без природного таланта (что есть способности+желание заниматься) не работает.

[Sim]

ИМХО, фишка в совпадении ученика, педагогов и формата.
Системная фишка.

ПС. Без природного таланта (что есть способности+желание заниматься) не работает.

А как же родители?
Их роль тоже важна.

[Littlemama]

А как же родители?
Их роль тоже важна.

Родители свою роль отыграли в началке.
В обсуждаемом контексте остается только поддерживать жизненный цикл.
Кормить, поить, морально подпирать, собирать инфу на будущее)

[no remorse]

А как же родители?
Их роль тоже важна.

генетически?
понимаете, там такой ребенок , что он опережал по уровню своих педагогов.
поэтому с какого то момента он сам себя строил.
и я думаю это как раз 6-7 класс

[Sim]

генетически?
понимаете, там такой ребенок , что он опережал по уровню своих педагогов.
поэтому с какого то момента он сам себя строил.
и я думаю это как раз 6-7 класс

Родители выпускники ФТШ.

[Littlemama]

А, да, уточню, что предыдущий пост не о конкретном ребенке (СК)
А в целом о тех детях, которые "выстрелили" в МЦ.

[no remorse]

Родители выпускники ФТШ.

ну и что
тут дофига выпускников фтш 239 и 30
и что у всех есть такой ребенок?

[Sim]

А, да, уточню, что предыдущий пост не о конкретном ребенке (СК)
А в целом о тех детях, которые "выстрелили" в МЦ.

А вы не знаете, им дома помогали? Снаряды подносили?

Или,как на лв принято, всё сами...сами...