Полина - жизнь в тишине.

[среда]

Вот гады. Про суд как то наивно. Ппредставила их всех летом в суде. Как дети прям.
Как они могут подтвердить что вы отдали им сами заключение пмпк если вы как раз написали просьюу обьяснить как оно к ним попала? И они ее взяли?
Идите к директору вдвоем с мужем или подругой и просите обьяснить под запись на диктофон слова завуча.
Если он сам не стал с вами говорить значит оставляет шанс сказать , что завуч не правильно поняла или сказала.
И простые прямые вопросы что это значит. Вымогание взятки , предвзятое отношение к подопечным детям , кумовство с пмпк ......
Главное как то попасть к нему на прием.
По сути вы ничего не теряете - все уже идет по худшему сценарию.
Ну или действительно сейчас перевестись в старую а в сентябре опять к ним? Пусть думают что выиграли и подуспокоются . Или поздно уже?
Как то можно эти контрольные переписать ? Желательно с независимыми учителями.
И может ей тьютор разрешен?

[scorpiona]

Методическое письмо МОиН РФ
"Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе" № 1561/14-15 от 19.11.98 г.
Для контрольных списываний предлагаются тексты с пропущенными знаками препинания. Количество слов в текстах списываний и диктантов одинаково.
Характеристика цифровой отметки (оценки):
"5" ("отлично") - работа выполнена без ошибок;
"4" ("хорошо") - 1-2 исправления или 1 ошибка;
"3" ("удовлетворительно") - 2-3 ошибки;
"2" ("плохо") - 4 ошибки и более.
Это для общеобразовательной школы. Если в школе у Полины приняты другие нормы оценивания - попросите Вас ознакомить с документом.

[Ирина72 (мама Белки)]

Катюш, а ты не смотрела школу № 30 имени К.А. Микаэльяна"

http://schi30.mskobr.ru/

у нас там Андрей учится. Там много говорящих детей, там основа обучения именно речевая, даже глухих учат.
Все таки особые детки должны учиться в спецшколах со специалистами. Я сама долго бодалась и за Надю и за Свету, но теперь они счастливы, они в своей среде, им не нужно перепрыгивать через голову и кому то что то доказывать.

[Катерина2]

Полине очень нравится в этой школе. Я пока ищу способы как то повернуть все в нужную мне сторону.
Двойки за контрольные не повод для не перевода в 5 класс, насколько я знаю.
В понедельник ник или во вторник муж попросит директора еще раз посмотреть контрольные и попросит по каким нормативам оценивают глухих детей.

[среда]

Может он не понимает , что вы не родители мучаемые от чувством вины за болезнь ребенка и страха , что ее отовсюду прогонят . Вы опекун , делающий свою работу со знанием своих обязанностей и прав. В том числе защищать права опекаемого на образование и реабилитацию. Готовы решать проблему на любом уровне , в том числе международном.
И вообще не стоит поднимать бурю в стакане. Если он конечно считает , что в школе все идеально и готов это проверить ради хороших отношений с председателем комиссии то может продолжать считать ребенка не слышавшего столько лет и освоившего школьную программу уо. Вы так не считаете , и если обьективное отношение и дружба не возможны то будете бороться .

[среда]

Катюш, а ты не смотрела школу № 30 имени К.А. Микаэльяна"

http://schi30.mskobr.ru/

у нас там Андрей учится. Там много говорящих детей, там основа обучения именно речевая, даже глухих учат.
Все таки особые детки должны учиться в спецшколах со специалистами. Я сама долго бодалась и за Надю и за Свету, но теперь они счастливы, они в своей среде, им не нужно перепрыгивать через голову и кому то что то доказывать.

Но это же только интернат?

[Катерина2]

Я ничего не прошу дополнительного. Я ничем не напрягаю учителей и администрацию школы. Я забираю ребенка после уроков и сама делаю с ней всю домашнюю работу. Я не прошу дополнительных занятий и особого обращения.
Я прошу только не мешать мне учить Полину и дать ей возможность получить максимально возможное образование и не закрывать ей возможные дороги в будущее.
Я все это сказала директору. Но он меня не слышит.
Кажется завуч его жена. У них одна фамилия и я не думаю, что ошибаюсь. В школе много людей с этой фамилией. Даже учительница Полины. Но это не обязательно что то значит.

[Катерина2]

Катюш, а ты не смотрела школу № 30 имени К.А. Микаэльяна"

http://schi30.mskobr.ru/

у нас там Андрей учится. Там много говорящих детей, там основа обучения именно речевая, даже глухих учат.
Все таки особые детки должны учиться в спецшколах со специалистами. Я сама долго бодалась и за Надю и за Свету, но теперь они счастливы, они в своей среде, им не нужно перепрыгивать через голову и кому то что то доказывать.

Нет. Я пока не хочу менять школу.

[Ирина72 (мама Белки)]

Но это же только интернат?

нет, не только интернат. БОльшую часть детей возят и забирают каждый день.

[среда]

нет, не только интернат. БОльшую часть детей возят и забирают каждый день.

Не реальное расстояние. От риги до сокольников. Это убицца каждый день ездить.