Семейное обучение - 3

[Тиран]

Мы с середины третьего класса дома. нисколько не тратили на уроки
У нас не было уроков, учебников, тетрадей. Ничего.
.....
Какой ещё предмет интересует?)))

Самый главный вопрос топа - это про вакуоль и митохондриальную ДНК. Последнего нет в Дарвиновском зале.....

[Тиран]

LZS да вы просто разрыв местного шаблона и мечта СО!

Прям Хайям вспомнился: то, что видим мы....

[Досяшина мамаша]

LZS да вы просто разрыв местного шаблона и мечта СО!

Поддержу!

Отправлено с моего BV9000-F через Tapatalk

[Ес эм]

А уж сколько раз за 8 лет учёбы дома меня накрывало: дети целый день учатся, а моя на гуслях бренчит, рисует да сказки пишет. Вырастет дебилом))) Это очень-очень психологически сложно - расшколится))))
.

Какое точное слово Вы подобрали. И правда, тяжело. И даже не в уроках дело.
Для меня главным образом потому, что понимаю, что не смогу обеспечить сыну такое количество встреч с новыми людьми, как в школе,
эти моменты и воспитывают, и стимулируют к тягу познанию.
Есть и плюсы. У нас появилась возможность посещать кружок два раза в неделю (раньше времени ни на что не хватало),
может, со временем появится еще что-то интересное.

[irisy]

https://ru.iherb.com/pr/Now-Foods-Va...g-Capsules/830
Большая банка, надолго хватит.
Отзывы разные, но мне помогает. Но я не для сна пью, для сна у меня мелатонин.


Магний такой, хелатная форма https://ru.iherb.com/pr/Doctor-s-Bes...120-Tablets/15

5-HTP - прекурсор серотонина. Пить перед сном. Мне нравится.

Но я тревожная перфекционистка, поэтому мне надо)

Спасибо!!!

[Тиран]

Какое точное слово Вы подобрали. И правда, тяжело. И даже не в уроках дело.
Для меня главным образом потому, что понимаю, что не смогу обеспечить сыну такое количество встреч с новыми людьми, как в школе,
эти моменты и воспитывают, и стимулируют к тягу познанию.
Есть и плюсы. У нас появилась возможность посещать кружок два раза в неделю (раньше времени ни на что не хватало),
может, со временем появится еще что-то интересное.

Никоим образом не проявляя неуважения к вам или LZS,- не она этот термин придумала. Это вы, видимо, мало читали нм тему ухода из школы. А надо бы. Эт раз.
И два. Не очень поняла, каких новых замечательных людей ребёнок должен в школе встретить? Вдохновенного учителя-предметника? Новую повариху?

[irisy]

Я вообще не знаю, что там через учителя. У меня ребёнок сам по себе)

Школю любую можно указать, я 277 указывала. Но это давно было, а что сейчас там, даже не представляю. Мы по старым логину и паролю уже много лет заходим и никаких учителей.

я тоже везде 277 пишу, а то слово цодив вызывает округление глаз и вопросы типа: а что это? А время на ликбез для общего развития не всегда есть.

[LZS]

Самый главный вопрос топа - это про вакуоль и митохондриальную ДНК. Последнего нет в Дарвиновском зале.....

Этот зал называется макроэволюция. Я сама его обожаю, как и весь музей. Там нет ДНК
Спросила. Юля сказала: "ты со мной хочешь про эукариотов поговорить? Я плохо помню" ))))
Я вот что теперь думаю. Раньше мне всегда казалось, что это наш путь, который многим не подходит. А вот сейчас ещё больше понимаю, что всем подходит)
Что останется в голове от той химии через пять лет после школы, если она не пригодится? Полный ноль. Во времена моей школы это было полезно просто для развития мозгов. Потому что не было другого ничего. Сейчас возможностей развиваться настолько больше - невозможно сравнить даже. Так почему не идти в ту сторону, куда сам человек идёт? Зачем тащить его во все эти стороны? Лебедь, щука и рак просто)

[Бурундук]

И два. Не очень поняла, каких новых замечательных людей ребёнок должен в школе встретить? Вдохновенного учителя-предметника? Новую повариху?

В школах-таки и вправду встречаются люди. (Сюрприз! ) В хорошем варианте не только "выгоревшие". И это действительно ценно: научиться взаимодействовать с разными людьми, услышать взгляд на вещи разных людей... Разумеется, в других местах люди тоже бывают. Но у нас вот дома малолюдно: друзей-родных и т.п. почти нет. С сынищем надеюсь добрать кружками, растить маугли не хочется.

[irisy]

Какое точное слово Вы подобрали. И правда, тяжело. И даже не в уроках дело.
Для меня главным образом потому, что понимаю, что не смогу обеспечить сыну такое количество встреч с новыми людьми, как в школе,
эти моменты и воспитывают, и стимулируют к тягу познанию.
Есть и плюсы. У нас появилась возможность посещать кружок два раза в неделю (раньше времени ни на что не хватало),
может, со временем появится еще что-то интересное.

я б сказала, что большое количество встреч с новыми людьми утомляют психику и высасывают силы, которые можно б было применить с пользой дела. тем более, что в школе особо не отфильтруешь, с какими людьми ты хотел бы встречаться, а с какими нет.