Полина - жизнь в тишине.

[Катерина2]

Читая это обсуждение заинтересованными сторонами, столь активное и неравнодушное, обнаруживая столько различных аспектов состояния девочки, вариантов коррекции и лечения, невольно задаю всем вопрос на который собственно и не требеутся ответ: в учреждениях, в которых содержался ребëнок работают оплачиваемые государством преступники?

Вы знаете, у Полинки в д.д. работают хорошие и добрые воспитатели. Просто все как то не правильно организовано наверное. Или организовано правильно, но не хватает присутствия педагогов. В группе Полины 8 детей и 2-3 меняющихся воспитателя. Дети от 16 до 8 лет, Полина была там самая младшая. И только она там была глухая. У других детей другие проблемы со здоровьем, Катя плохо видит, у Жени эпилепсия и приступы типа шизофрении, у мальчиков проблемы с опорно двигательным аппаратом. И все дети требуют персонального внимания специальных педагогов. Воспитатель при самом горячем желании и искренней любовью к этим детям не может им этого обеспечить.

[Катерина2]

В "Отофон" обращались? В НЦЗД РАМН? К профессору Самбулову в МОНИКИ?

пока только здесь были: http://audiology.ru/ru/cochlear/free_rehabilitation/. На Погодинскую записаны на следующей неделе. В Ватутинки собираем документы.
Пойду изучать про что Вы мне сейчас написали. Что это и кто это.

[Катерина2]

НЦЗД РАМН - не поняла, к кому нам там обращаться? на сайте нет специалистов по слуху.
http://www.otofon.ru/info.phtml?c=8 сюда запишусь завтра
а к Самбулову как можно записаться, не подскажете?

[Катерина2]

Сегодня были с Полиной у окулиста и стоматолога. В оба кабинета практически заносили...
Но оба врача никаких продлем у Поли не нашли. Косоглазие ложное, зубы здоровые. Велели привести на плановый осмотр через пол года.

[natalishka]

А надо ли столько ездить именно по слуху. Вам надо КСВП сделать.

[Незабудка82]

Кать, может поможет - с моей прошло такое в 7 лет при диспансеризации перед школой - за поход к врачу без криков и скандалов она получала "премию" - игрушку мелкую, журнал и т.д. ну в общем стимуляция))))))))))))))))))))) работало))))) сейчас правда в 9 лет уже маме приходится работать ужом, чтоб найти компромисс))))))))))))))))))))

[Antra]

Вы знаете, у Полинки в д.д. работают хорошие и добрые воспитатели. Просто все как то не правильно организовано наверное. Или организовано правильно, но не хватает присутствия педагогов. В группе Полины 8 детей и 2-3 меняющихся воспитателя. Дети от 16 до 8 лет, Полина была там самая младшая. И только она там была глухая. У других детей другие проблемы со здоровьем, Катя плохо видит, у Жени эпилепсия и приступы типа шизофрении, у мальчиков проблемы с опорно двигательным аппаратом. И все дети требуют персонального внимания специальных педагогов. Воспитатель при самом горячем желании и искренней любовью к этим детям не может им этого обеспечить.

Конечно, все не так организовано - ребенок с проблемами слуха должен обучаться у специалистов. Если он обязательно должен находиться именно в этом учреждении, то все равно есть выход. Живя в ДР, посещать специализированный детсад. После учиться и жить в интернате для глухих и слабослышащих детей - 5 дней в неделю, а в выходные и каникулы - возвращаться в свой ДД. То же самое касается ребенка с проблемами зрения. А то получается, что при хороших и добрых воспитателях ребенок получается полностью необученный жить самостоятельно, и путь у него один - в дом инвалидов.

[Клавдия Павловна]

Конечно, все не так организовано - ребенок с проблемами слуха должен обучаться у специалистов. Если он обязательно должен находиться именно в этом учреждении, то все равно есть выход. Живя в ДР, посещать специализированный детсад. После учиться и жить в интернате для глухих и слабослышащих детей - 5 дней в неделю, а в выходные и каникулы - возвращаться в свой ДД. То же самое касается ребенка с проблемами зрения. А то получается, что при хороших и добрых воспитателях ребенок получается полностью необученный жить самостоятельно, и путь у него один - в дом инвалидов.

Сомневаюсь. что воспитатели имеют право определять ребенка туда-сюда. Пришли-ушли, подчиненные начальству люди. Единственная надежда- на пробивного героического директора ДД. А там редко герои, чаще просто люди, не желающие и не имеющие сил пробивать стены лбом. Пробивные и радеющие всегда неудобны администрации. А администрация таких директоров старается не допускать к руководству в детдоме...Система . Это не мамочка ( родная или приемная), которая во все проблемы дитятки вникнет, и сотни телефонов оборвет, сотни порогов обойдет не на раз, но добъется необходимого лечения.

[Antra]

Я имею ввиду не воспитателей, а государственного опекуна, который не исполняет своих обязанностей. Понятно, что это система, но согласитесь, что так не должно быть. Директор ДД или ГВ не должны быть особо пробивными или особо милосердными, они обязаны лечить и реабилитировать детей. Мы с вами, как опекуны, обязаны, а они могут держать детей как зверушек в загоне - накормил, клетку убрал, игрушек подкинул, а к ветеринару - если захочу или если денег хватит...

Извините, Катерина, что переливаю из пустого в порожнее в Вашей теме - как специалист особо переживаю за деток с нарушением слуха...

[Катерина2]

Я имею ввиду не воспитателей, а государственного опекуна, который не исполняет своих обязанностей. Понятно, что это система, но согласитесь, что так не должно быть. Директор ДД или ГВ не должны быть особо пробивными или особо милосердными, они обязаны лечить и реабилитировать детей. Мы с вами, как опекуны, обязаны, а они могут держать детей как зверушек в загоне - накормил, клетку убрал, игрушек подкинул, а к ветеринару - если захочу или если денег хватит...

Извините, Катерина, что переливаю из пустого в порожнее в Вашей теме - как специалист особо переживаю за деток с нарушением слуха...

А Вы в Питре или в Москве?