Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[Роксолана]

Коллаген - это соединительная ткань, прежде всего, хрящики, шкурки, жилки. Не все дети сейчас это едят. Сын у меня ест шкурку от курочки иногда, дочь по приговору суда не будет Но это и всё, где есть желатин (желе, мармелад жевательный), и холодец, и заливное... Рыба со шкуркой или густая уха. Такое едят Я просто обязала их съедать по баночке (100г) желе ежедневно, когда проблема была - помогло. Сейчас стараюсь следить, чтоб было что-то в рационе.

Как я это все люблю, хрящи все вечно съем, а мои не хотят. Я им все лекции читаю, что мы звери и должны съедать тушку всю, как волчата не слушаются, одной мне волком быть))

[Sim]

На ютубе просматриваю ролики первоклассников 1 класс фортепиано... они очень разные...

Может у кого есть под рукой, так сказать...стандартное исполнение в конце первого класса?
Покажите, пожалуйста.

[Коекто]

http://www.youtube.com/watch?v=DbFH4069vw4

мотив ясен

осталось найти слова

спасибо!

[Оле-Лукойе]

Коллаген - это соединительная ткань, прежде всего, хрящики, шкурки, жилки. Не все дети сейчас это едят. Сын у меня ест шкурку от курочки иногда, дочь по приговору суда не будет Но это и всё, где есть желатин (желе, мармелад жевательный), и холодец, и заливное... Рыба со шкуркой или густая уха. Такое едят Я просто обязала их съедать по баночке (100г) желе ежедневно, когда проблема была - помогло. Сейчас стараюсь следить, чтоб было что-то в рационе.

Спасибо, хрящики едят с удововльствием.
А желе получается, если в ягоде пектина много, в смородине, напр., значит можно все пектинсожержащее.

[Lioness]

Спасибо, хрящики едят с удововльствием.
А желе получается, если в ягоде пектина много, в смородине, напр., значит можно все пектинсожержащее.

Тут как раз не пектин, а желатин важен Хотя ягоды - всегда плюс, в них витаминов много. особенно красно-синюю группу, там железо и хром дополнительно

[Lioness]

Ой, вот давно хотела рассказать и каждый раз забываю. Димка привёз детёнышам игрушку Simon, покупал в Toy's, их же производство. Брелок. Суть: там 4 кнопки разноцветные, каждая со своим тоном. Задаётся последовательность, которую нужно повторить, она усложняется, пока не ошибёшься, потом сначала. Мои играют и так, и в слепую (последовательность на слух). Неожиданно неплохой тренажёр.

[exception]

Барышни, может есть у кого "нормальные скрипичные ноты с пальцами", как сказала детка, Русского танца Чайковского из балета Лебединое озеро?
Мы с ней нашли, но ей не нравится..

[zewaka]

Подскажите, пожалуйста, чайнику - как строить бас к мелодии? У дочери написано: "тоника-доминанта", но что с этим делать, я не понимаю. Конкретно нам надо написать к "Мишке с куклой" (http://a-pesni.org/baby/michkaskuk.php) Предполагается, что все такты она должна монотонно повторять "ре-ля" или что-то другое? Если кто-нибудь ткнет в учебное пособие, по которому я, неуч, могу такие вещи выяснять, буду очень благодарна.

[ПРАВДОЛЮБКА]

Подскажите, пожалуйста, чайнику - как строить бас к мелодии? У дочери написано: "тоника-доминанта", но что с этим делать, я не понимаю. Конкретно нам надо написать к "Мишке с куклой" (http://a-pesni.org/baby/michkaskuk.php) Предполагается, что все такты она должна монотонно повторять "ре-ля" или что-то другое? Если кто-нибудь ткнет в учебное пособие, по которому я, неуч, могу такие вещи выяснять, буду очень благодарна.

По слуху подбирайте, где ре, а где ля

[zewaka]

По слуху подбирайте, где ре, а где ля

Спасибо! По слуху - это пусть сама делает