Как найти СВОЕГО подростка в "нестандартную" семью?

[Мария Д.]

В уныние впадать не надо. Может, как-то пересмотреть свои критерии? Я ж вот пересмотрела и - вуаля! В любом случае все неудачи надо анализировать, разобраться в себе. И - искать!

[Marina_2018]

В уныние впадать не надо. Может, как-то пересмотреть свои критерии? Я ж вот пересмотрела и - вуаля! В любом случае все неудачи надо анализировать, разобраться в себе. И - искать!

Ну да, я вот как раз и пересматриваю. К тому и прихожу.
А что Вы изменили? Вроде бы сразу девочку -подростка хотели?

[Мария Д.]

Ну да, я вот как раз и пересматриваю. К тому и прихожу.
А что Вы изменили? Вроде бы сразу девочку -подростка хотели?

Свое отношение к принятию ребенка с ВИЧ.

[я - мама!]

Автор, всего хорошего вашей семье! Пусть все будут счастливы!

[Marina_2018]

Свое отношение к принятию ребенка с ВИЧ.

А, понятно. У меня-то получается, что изменения в критериях приводят к еще большему сужению выбора, чем было. Просто наоборот, всплывают моменты, о которых я изначально не особо задумывалась, но которые оказываются для меня очень важными.
Единственное над чем я усиленно думаю сейчас, это над возможностями поиска ребенка в регионах. Но пока это выглядит так мутно и непонятно, что даже не знаю, как подступаться.

[Мария Д.]

Единственное над чем я усиленно думаю сейчас, это над возможностями поиска ребенка в регионах. Но пока это выглядит так мутно и непонятно, что даже не знаю, как подступаться.

Понимаю, я тоже над этим усиленно думала, но вот так я и не поняла, как мне это осуществить. Но тут Манька в базу вернулась и вопрос отпал.

Хотя есть в регионе одна девочка, о которой думаю практически каждый день. Вот запала она мне, как и моя Машка. Хотя понимаю, что, скорее всего, никогда до нее не доберусь. Обидно...

[Мария Д.]

если бы была возможность знакомиться с ребенком из региона, например, по скайпу, пусть в присутствии того же психолога, было бы легче. Или хоть с тем же соцпедагогом заранее пообщаться. А так, ехать наобум... Я, например, не могу себе позволить.

[Marina_2018]

Не, ну в большинстве случаев пообщаться с соцпедагогом возможность есть. По скайпу, наверное, во многих случаях тоже. Только вот по моему опыту это еще совсем ни о чем. Соцпедагоги и психологи очень по-своему информацию подают, это и понятно, эта информация очень субьективная, в отличии от медицинской, и они видят со своего ракурса, а не с моего. Даже личная встреча, первая, когда в условиях гостевой комнаты, тоже еще почти ни о чем говорит. Ну вот сидит ребенок (адекватный, имеется в виду) на диванчике в комнате, деться ему некуда, делать нечего, кроме как поговорить с новым человеком он и разговаривает благовоспитанно. У него реально то нет никакой возможности себя проявить как-то. Соответственно и увидеть ничего нельзя. Разве что эмоциональная реакция, что "мой", но это не у всех может срабатывать в принципе - у меня, например, точно не сработает. Ну а по скайпу и тем более, что там выяснить можно, не представляю.

Мария, а вот хотела спросить, мне интересно, как этот вопрос решается - вот Вы забираете девочку посреди учебного года, будете ее сразу переводить? это же стресс дополнительный. Или она доучиваться будет в прежней школе?

[Мамуша]

Простите, может быть вопрос уже обсуждался, не помню.
Марина, а может быть стоит попытаться пообщаться через ВК с ребенком из региона? Или я сегодня Капитан Очевидность?

[Мария Д.]

Соцпедагоги и психологи очень по-своему информацию подают,
Ну а по скайпу и тем более, что там выяснить можно, не представляю.

Мария, а вот хотела спросить, мне интересно, как этот вопрос решается - вот Вы забираете девочку посреди учебного года, будете ее сразу переводить? это же стресс дополнительный. Или она доучиваться будет в прежней школе?

О, "по-своему" - это не то слово!!!! Я как вспомню эту беседу … Но, надо отдать должное, эту даму, ответственную за семейное устройство уволили.
Я бы по скайпу выяснила то, что мне надо. Не из одной беседы, конечно.
Про школу. Когда определилась со сроками, пошла договариваться в нужную мне школу (мы приписаны к другой). Завуч по телефону, правда, сказала, что мест нет, но когда нас это останавливало?
Добралась до директора (там очень милая женщина). Сначала тоже хотели отодвинуть вопрос на лето (у них бывает, что ученики некоторые временно, потом уезжают). Но я привела ей ряд доводов, почему это делать не надо и она со мной согласилась. К тому же в школе есть детки под опекой, т.е. это для них "зверь" знакомый. мы мило пообщались и договорились. В понедельник пойдем, будут решать в какой из 3-х классов в параллели взять.
Касательно стресса... Она первую четверть проучилась в старой школе (в которой училась с 1-го класса), в декабре приехала в ДД, в новую школу пошла только в феврале. Т.е. особой привычки нет. Если отодвигать до лета, то, во-первых, можем получить нервный срыв и вообще отказ от всякой учебы и т.д., во-вторых, придя в новый класс в новой школе осенью, учитывая, что это 5 класс, когда все учителя разные - это наложение стрессов - она просто не будет знать, с кем ей держаться, идя на следующий урок. Сейчас, пока еще 2 месяца началки, она хоть физиономии одноклассников выучит. К тому же сейчас будут понятны места в учебе, которые надо подтягивать и можно это успеть спокойно сделать к осени.
Вот такая логика.