Поступаем в 5 класс - 30, 239, 610, 642, ЮМШ

[snl]

Не знаю про какую школу Вы пишите, но в этом году знаю, что для отбора поступающих в одной из топовых школ, применён хитроумный метод, при котором чтение ЛВ и вычисление мам кажется просто детским садом. Школы в борьбе за хороших учеников чего уже только не делают. Метод не противозаконный, но затейный)))

какой метод?

[Muha]

Это о том, что набирающий пишет лично детям?

Отправлено с моего G3112 через Tapatalk

[BlackBoard]

Это о том, что набирающий пишет лично детям?

Отправлено с моего G3112 через Tapatalk

А что в этом хитрого?

[KoshkaNatashka]

Это о том, что набирающий пишет лично детям?

С какой целью?

[Muha]

Я предполагаю. Не утверждаю.

Отправлено с моего G3112 через Tapatalk

[Стекло]

Так вопрос-то про АК 232 и сравнение этой АК с 610 и 642. Отличия 642 от 610 понятны.

Да отличий нет. Идея везде одна. Дать детям больше, чем в учебниках. Заложить фундаментальные основы.
В каждой школе какие-то предметы прекрасны, какие-то западают.

[манерная сновка]

Так вопрос-то про АК 232 и сравнение этой АК с 610 и 642. Отличия 642 от 610 понятны.

В 610 и 642 с 5 по 8 учатся многие неопределившиеся со специализацией (способные в разном), ну или не поступившие в 239, как вариант). Это существенно влияет на средний уровень. Думаю, в 232 все же чаще идут те, кто считает себя гуманитарием

[Appиеро]

Очень любопытно, это как?

Ваш ребёнок поступал/поступил?

[Enni]

Ваш ребёнок поступал/поступил?

Мой ребенок поступал и поступил. Но со мной никаких собеседований не проводили. Собеседование вещь такая, ее сложно не заметить.

[Enni]

В 610 и 642 с 5 по 8 учатся многие неопределившиеся со специализацией (способные в разном), ну или не поступившие в 239, как вариант). Это существенно влияет на средний уровень. Думаю, в 232 все же чаще идут те, кто считает себя гуманитарием

Да, причем когда они поступают, они могут еще и не знать что они неопределившиеся