Художественные школы: информация, вопросы, ответы, общение.

[Perpetuum_Mobile]

Доброе утро!
Девочки, подскажите, пожалуйста!

мы 2 года ходим на подготовку в художку, там они рисуют и лепят, в этом году будем поступать.
Я сама вижу, что лепка у дочки намного лучше, чем рисунки, учительница по лепке постоянно хвалит, даже на конкурс дочкину лепку выставляли.
Переживаю, что экзамен - это только Рисунок, а он у нас не айс...(((
и второе, если поступим, как распределяется количество занятий рисование-лепка??? дочка не очень любит рисовать, а вот лепить может хоть круглосуточно... есть ли в хш, какая-то специализация? например, видят учителя, что у ребенка способности к рисованию, то он больше рисует, а если к лепке, то больше лепит???

что-то мой вопросик пропустили...((

[mooni]

На мой взгляд, вам надо постараться, чтобы ребенок полюбил Рисунок, потому как он является основой всего. Скульпторам тоже нужно хорошо уметь рисовать))) То, что лепить хорошо получается - это замечательно! Но нельзя заниматься только тем, что лучше получается. Это все равно, что читаешь ты плохо, не читай, потому что ты пишешь хорошо, пиши на здоровье!))) А потом рисование само по себе очень полезное и очень очень интересное занятие. Как только начнет получаться - сразу появится и желание.

[Perpetuum_Mobile]

На мой взгляд, вам надо постараться, чтобы ребенок полюбил Рисунок, потому как он является основой всего. Скульпторам тоже нужно хорошо уметь рисовать))) То, что лепить хорошо получается - это замечательно! Но нельзя заниматься только тем, что лучше получается. Это все равно, что читаешь ты плохо, не читай, потому что ты пишешь хорошо, пиши на здоровье!))) А потом рисование само по себе очень полезное и очень очень интересное занятие. Как только начнет получаться - сразу появится и желание.

с тем, что Вы пишите я согласна и понимаю важность рисунка
но, я немного не о том.... в обычных школах ведь тоже есть уклон, математический или биологический, например....это вовсе не значит, что дети занимаются только одним предметом, просто на него основной упор. именно об этом я спрашиваю, в художке не зависимо от желаний и способностей ребенка основой будет рисунок? по количеству часов лепка и рисунок одинаковы или рисунка больше?

[ujm]

Дочь учится в 4-м классе ХШ. Пока что лепка у них как была так и остается 1 урок в неделю, рисования намного больше, но там много разных предметов по рисованию. Плюс с 4-го класса 1 урок в неделю история искусств.

[hobbit]

с тем, что Вы пишите я согласна и понимаю важность рисунка
но, я немного не о том.... в обычных школах ведь тоже есть уклон, математический или биологический, например....это вовсе не значит, что дети занимаются только одним предметом, просто на него основной упор. именно об этом я спрашиваю, в художке не зависимо от желаний и способностей ребенка основой будет рисунок? по количеству часов лепка и рисунок одинаковы или рисунка больше?

В художке занятия проводятся согласно учебному плану, а не желаний ребенка. Рисунка очень много (живопись, рисунок,композиция). Лепка 1-2 часа в неделю.

[Perpetuum_Mobile]

Дочь учится в 4-м классе ХШ. Пока что лепка у них как была так и остается 1 урок в неделю, рисования намного больше, но там много разных предметов по рисованию. Плюс с 4-го класса 1 урок в неделю история искусств.

В художке занятия проводятся согласно учебному плану, а не желаний ребенка. Рисунка очень много (живопись, рисунок,композиция). Лепка 1-2 часа в неделю.

спасибо!

[muhamaha]

с тем, что Вы пишите я согласна и понимаю важность рисунка
но, я немного не о том.... в обычных школах ведь тоже есть уклон, математический или биологический, например....это вовсе не значит, что дети занимаются только одним предметом, просто на него основной упор. именно об этом я спрашиваю, в художке не зависимо от желаний и способностей ребенка основой будет рисунок? по количеству часов лепка и рисунок одинаковы или рисунка больше?

Да в программе обычной художественной школы лепки значительно меньше "рисовальных" предметов. Но, например, в СХШ производится набор в скульптурный класс, правда, только с 8 класса.
Математический, биологический уклон и т.д. тоже ведь только в старших классах.

[Perpetuum_Mobile]

Да в программе обычной художественной школы лепки значительно меньше "рисовальных" предметов. Но, например, в СХШ производится набор в скульптурный класс, правда, только с 8 класса.
Математический, биологический уклон и т.д. тоже ведь только в старших классах.

спасибо будем работать

[lilari]

Доброе утро!
Девочки, подскажите, пожалуйста!

мы 2 года ходим на подготовку в художку, там они рисуют и лепят, в этом году будем поступать.
Я сама вижу, что лепка у дочки намного лучше, чем рисунки, учительница по лепке постоянно хвалит, даже на конкурс дочкину лепку выставляли.
Переживаю, что экзамен - это только Рисунок, а он у нас не айс...(((
и второе, если поступим, как распределяется количество занятий рисование-лепка??? дочка не очень любит рисовать, а вот лепить может хоть круглосуточно... есть ли в хш, какая-то специализация? например, видят учителя, что у ребенка способности к рисованию, то он больше рисует, а если к лепке, то больше лепит???

это прямо наша ситуация одни в один. Лепит хорошо, рисует плохо. В художку не поступила, тоже ходили на подготовку. Отходили немного на керамику в ДДТ, пока я могла водить. Будем еще пробовать с рисованием, потому что все равно рисунок нужен

[Perpetuum_Mobile]

это прямо наша ситуация одни в один. Лепит хорошо, рисует плохо. В художку не поступила, тоже ходили на подготовку. Отходили немного на керамику в ДДТ, пока я могла водить. Будем еще пробовать с рисованием, потому что все равно рисунок нужен

если не поступим, будем подтягивать рисунок...