Журавленок.

[Ольга Курган]

читаем про "зему"))

[Елленка]

Да, да кусты читают!

да да.. Читают и радуются Вашим позитивным рассказам!!!

[Sl_M]

Кусты всегда читают! С удовольствием)))

[newmoon]

Еще один голос из кустов: Анна, очень люблю вашу тему. Как-то наткнулась на нее и прочитала запоем. Меня перемены в Теме очень впечатляют: появляются интересы, эмпатия, вера в себя. Повезло парню с мамой и семьей! (это меня задели ваши сомнения: "повлияла или не повлияла, а может оно само" ). Так что вы пишите пожалуйста, мы читаем-читаем Бабушке вашей здоровья!

[aleksandrina]

Ой, спасибо вам всем большое за такие добрые слова и отклики!
Живём потихоньку: я воспитываю детей, дети воспитывают меня (это к слову о том, кто на кого влияет ).
Значит, буду потихоньку продолжать эту тему.

[pleurer_de_joie]

продолжайте, пожалуйста! очень нравится Вас читать!

[Ленchik]

Я теперь знаю, что то, что летает на резине (верёвке?), называется "кордовым". Вот с такой учебно-тренировочной модели они и начнут в этом году.
Бензином не пахло, пахло скорее скорее столярной мастерской.
А атмосфера - да, очень приятная, совершенно особенная. Мы видели "взрослых" ребят, которые делали свои модели. Приятно видеть молодёжь, которая увлекается не только гаджетами и девайсами, а ещё чем-то. Чем-то из разряда совсем не практичного, но очень романтичного. Ну, и тут надо работать и руками, и головой. И (может я и излишне размечталась, конечно) тут "абстрактные" математики, физика, черчение приобретают жизненное применение. А нам бы как раз научиться связывать теорию с практикой.
Ну, и до мне до ужаса приятно, что он будет ходить в Аничков дворец, Дворец творчества юных, как он теперь называется. А для меня он был и будет Дворцом пионеров, куда я когда-то ходила в КИД (клуб интернациональной дружбы, если кто не в курсе ). Помню, как дежурила там на новогодней ёлке...
В общем, рада, что мои дети идут по моим стопам.

Моделирование - это классно, мальчик учится во всяком случае использовать все приспособления, которых может и дома нет, но во взрослой жизни такие навыки пригодиться могут. Плюс пространственное воображение, туда детей не понимающих объем не возьмут, надо представлять, что ты делаешь. Мы вот пойдем наконец в этом учебном году первый раз на моделирование, за лето уже наверно все забыл, тот год ходили - малому нравилось.

[aleksandrina]

читаем про "зему"))

В очередной раз повысила свой языковой уровень: теперь знаю, кто такой "зема".

продолжайте, пожалуйста! очень нравится Вас читать!

Спасибо!

Моделирование - это классно, мальчик учится во всяком случае использовать все приспособления, которых может и дома нет, но во взрослой жизни такие навыки пригодиться могут. Плюс пространственное воображение, туда детей не понимающих объем не возьмут, надо представлять, что ты делаешь. Мы вот пойдем наконец в этом учебном году первый раз на моделирование, за лето уже наверно все забыл, тот год ходили - малому нравилось.

Вот и мне кажется, что это развивает многие навыки и способности.
Но главное - у него растёт самооценка. А ещё заметно, как он дорожит этими занятиями, как старается и переживает. Жаль, что в школе так не получается.
Но сегодня весь вечер долго и упорно пыхтел (сам!) над сочинением. Пришлось немного помочь. Рассказала ему про Валентина Дикуля, почитали про него вместе, посмотрели видеозаписи. На Тёму это произвело неизгладимое впечатление, особенно номер, где Дикуль поднимает легковой автомобиль. Пересказал, конечно, он это потом своими словами как мог... Но пересказал.
Мы сейчас стараемся справляться сами, без бабушки. Посмотрим, что из этого получится в конце четверти.
С одной стороны, очень тяжело... С другой, может, и настал тот момент, когда надо дать джентльменами проявлять больше самостоятельности и ответственности.
Поживём - увидим.
Я, конечно, устала, как собака... Но что-то подсказывает мне, что в общем и в целом это будет только на пользу.
Времени, конечно, катастрофически не хватает. Очень хочется, чтобы в сутках было 48 часов, а такое ощущение, что их 12... Так быстро пролетают дни...
Кстати, Артёму скоро 14... И пора делать паспорт. На верхней губе стал пробиваться пушок, а голос стал забавно "басить". Даже думать об этом странно. Вот, кажется, только вчера был совсем ещё малыш... И даже думать странно, КАК и НАСКОЛЬКО он изменился.

[aleksandrina]

И ещё про день вчерашний.

Отвезла утром джентльменов в школу, а сама отправилась на работу.
Они должны были в середине дня ехать в Эрмитаж, поэтому перед выходом из дома сорок четыре раза проверила, как одеты, снабдила жетонами на метро, а Саня ещё и зонт с собой прихватил на всякий случай.
В 11 утра звонок: "Мама, нас эвакуировали".
Классика нынешнего времени: какие-то дебилы позвонили в школу и сообщили, что она заминирована.
Ученики, кто в чём был, были отправлены в соседнюю школу.
После чего вышеуказанные дебилы позвонили и туда, и уже два комплекта раздетых школьников побежали дальше - в третью школу.
Дальше, если верить Сане, её тоже "заминировали"...
В общем, хорошо, что вчера было целых плюс восемь градусов (а может и целых плюс десять!) и не было дождя.

А в Эрмитаж они, всё-таки, поехали. Но... остались слегка разочарованы. Даже Саня: "Мама, ты там нам рассказывала всё гораздо интереснее". Если не понравилось Сане, то это уже совсем плохо. Артём, вообще, оставил экскурсию без комментариев (тоже не лучший признак).
Поскольку это абонемент, могу только надеяться, что "первый блин комом", а дальше будет лучше. Хотя я, конечно, слегка расстроилась: от Эрмитажа я ждала совсем другого, и экскурсовода нам обещали хорошего. (

Вот такая у нас вчера была насыщенная культурно-физкультурная программа.
Которая у мамы завершилась встречей с ректором сиенского университета, а у детей - муками над сочинением о самовоспитании. Очень, кстати, актуальная и животрепещущая тема.

[Ольга Курган]

знать кто такой "зема" это скорее понизить свой языковой уровень))

мне что то вспомнилось, как мы с Васей и приятельницей ходили в Эрмитаж...естественно все посмотреть невозможно, с вечера прикинули маршрут, учитывая, что с нами мальчик упорно шли в сторону рыцарского зала, по дороге где-то тормозили, где то ускорялись))...бегут мои экскурсанты по музею, я понимаю, что не зря народ толпится, пытаюсь их остановить, блин, куда несетесь Рембрандт...какой такой Рембрандт...рыцари...так я ознакомилась с творчеством великого художника на бегу, зато с рыцарями нафоткались)))))))