Размышления на тему: «Почему так важен или неважен статус вуза?»

[ЗНАЮ МЕРУ]

Связи тоже нарабатываются в ВУЗах. Мне, например, на самых первых этапах турдоустройства очень помогла ВУЗовская преподаватель. Устроила на стажировку на лето к своей приятельнице, а дальше уж я сама-сама. Другая преподаватель помогла мне за бесплатно на кафедре изучить свежепоставленный 1С. В те лохматые годы дажы опытные бухи платили за курсы, чтобы иметь такую запись в резюме, а у мну такая запись была уже на 4 курсе.

Связи могут нарабатываться где угодно... А связи в ВУЗе в настоящее время могут быть не особо нужными для выпускника. Например, раньше остаться преподавать было для для многих пределом мечтаний , а сейчас? Или научная работа? Время другое, возможности другие и желания выпускников стали разнообразнее У моего сына трудовая книжка тоже была со 2 курса, но работал он исключительно во внеурочное время, не пропустив ни одной лекции ради работы, т.к. учёба для него была гораздо важнее и нужнее. А искать настоящую работу начал после 4 курса самостоятельно (отправлял резюме в агентства и ходил на собеседования), а через неделю после окончания университета вышел на работу (да, начинал с низшей ступени в международной компании, но с очень хорошей зарплатой).

[BlackBoard]

Связи могут нарабатываться где угодно... А связи в ВУЗе в настоящее время могут быть не особо нужными для выпускника. Например, раньше остаться преподавать было для для многих пределом мечтаний , а сейчас? Или научная работа? Время другое, возможности другие и желания выпускников стали разнообразнее У моего сына трудовая книжка тоже была со 2 курса, но работал он исключительно во внеурочное время, не пропустив ни одной лекции ради работы, т.к. учёба для него была гораздо важнее и нужнее. А искать настоящую работу начал после 4 курса самостоятельно (отправлял резюме в агентства и ходил на собеседования), а через неделю после окончания университета вышел на работу (да, начинал с низшей ступени в международной компании, но с очень хорошей зарплатой).

Прошу прощения, но причем тут научная работа? Батончик писала о том, что научный руководитель помог ей найти работу в реальном секторе как раз.
И это не редкость во многих специальностях. Многие преподаватели имеют теснейшие связи с работодателями и могут очень даже помочь своим студентам в поисках практики и/или постоянной работы. В тех же самых международных компаниях.

[ЗНАЮ МЕРУ]

Прошу прощения, но причем тут научная работа? Батончик писала о том, что научный руководитель помог ей найти работу в реальном секторе как раз.
И это не редкость во многих специальностях. Многие преподаватели имеют теснейшие связи с работодателями и могут очень даже помочь своим студентам в поисках практики и/или постоянной работы. В тех же самых международных компаниях.

Я и не спорила с этим. Согласна, что один из возможных вариантов, но существуют и другие.

[Татьяна191]

А если произошло следующее (что в реальной жизни случается нередко)?

Выпускник школы, мечтающий о какой-то профессии, подает документы в СПбГУ (или в другой, не менее уважаемый и престижный вуз) на желанную специальность. Но баллов молодого человека не хватило для того, чтобы быть зачисленным на эту специальность, но зато их достаточно для поступления на другой факультет (другую специальность) Университета, достаточно далекую от той, о которой он мечтает, или он может поступить на желаемую специальность, но в другой, не очень престижный вуз (вуз, другого статусного уровня, чем СПбГУ).
И у молодого человека есть выбор:
1) Или получать специальность, о которой он мечтает в вузе, значительно уступающему СПбГУ
2) Или сделать ставку на получение качественного высшего образования в одном из самых сильных и престижных вузов, диплом которого котируется, даже, если получаемая специальность молодого человек не совсем привлекает?

Стали ли Вы в данном случае что-нибудь советовать молодому человеку (если на его месте оказался Ваш ребенок)?

Он поступает, куда фартуна завела, потом идет такой умный преподавать в школу-ВУЗ (физика) и отыгрывается на детях за свою несложившуюся судьбу (жизненно )

Совет: приоритет на ВУЗ

[Татьяна191]

Необходимо ли это обсуждать с детьми? В конце концов, ребенок, и сам поймет все это после завершения приемной компании или в процессе обучения в уч. заведении.
А допущенные в связи с незнанием всего этого промахи, послужат хорошим жизненным уроком, и пойдут только на пользу? А моя задача, как родителя, заключается только в моральной поддержке?
[/FONT][/COLOR]

Однозначно необходимо зондировать почву по ВУЗам в которые хотелось бы, чтоб ребенок поступил. Собирать все "плюсы" и "минусы", рейтинги, отзывы. Реальность поступления (баллы,олимпиады). Выбирать "потолок" и "запасной вариант". И проводить исследования лучше взрослому, т.к. ребенок 16-18 лет еще не будет (в большинстве своем) лопатить такое кол-во информации - пусть лучше свое свободное от учебы время тратит на подготовку ("Учиться,учиться,учиться - как завещал великий Л.").
И из выбранного (предложенного) родителем - "плиз, дитятко, сделай свой выбор!".
Хотя дети разные бывают. Моя хоть немножко определилась с направлением и, когда поездила по олимпиадам, увидела какие Универы есть, как они выглядят изнутри.
Тесты по профориентации (на которые возлагались большие надежды) оказались очень противоречивыми и неоправдались.

[Maslenitsa]

Я думаю, никто не будет спорить, что в МГИМО или МГУ лучше база. Во всем. Международные конференции/семинары/программы обмена. Конечно, можно и самому, сидя в Нижеурюпинском вузе, выбить себе грант (и выбивают), но возможностей в указанных больше. Я очень жалею, что в свое время послушалась маму и не подавала документы в МГИМО. Надо было наплевать на ее "тебе там делать нечего" и поступать.

[Зингер]

Очень много где. Например, могу сказать точно за Айти, выпускники матмеха делают отличные карьеры в качестве бизнесаналистов, архитекторов и менеджеров проектов.

шаблон и стереотип, к сожалению

[BlackBoard]

Я думаю, никто не будет спорить, что в МГИМО или МГУ лучше база. Во всем. Международные конференции/семинары/программы обмена. Конечно, можно и самому, сидя в Нижеурюпинском вузе, выбить себе грант (и выбивают), но возможностей в указанных больше. Я очень жалею, что в свое время послушалась маму и не подавала документы в МГИМО. Надо было наплевать на ее "тебе там делать нечего" и поступать.

Для человека "с улицы" все эти возможности - пустой звук. Прежде всего в МГИМО и на гуманитарных ф-тах МГУ.

[Зингер]

Я думаю, никто не будет спорить, что в МГИМО или МГУ лучше база. Во всем. Международные конференции/семинары/программы обмена. Конечно, можно и самому, сидя в Нижеурюпинском вузе, выбить себе грант (и выбивают), но возможностей в указанных больше. Я очень жалею, что в свое время послушалась маму и не подавала документы в МГИМО. Надо было наплевать на ее "тебе там делать нечего" и поступать.

но нужны еще возможности, чтобы использовать эти возможности, а это, как говорится, совсем другая история