|
|
А как вы учили ребенка читать?
| |
|
|
|
-
Гость
 Сообщение от Kyzia
улились по букварю Жуковой
сразу слоги и маленькие слова получились
нам Жукова не идет почему-то. может, еще не пришло наше время
и читает, только если слово подтверждено картинкой. именно читает, а не проговаривает, что изображено
Одни катят мир, другие бегут рядом и кричат: куда катится этот мир
-
 Сообщение от V٠е٠s٠♥٠н٠н٠я٠я
нам Жукова не идет почему-то. может, еще не пришло наше время
и читает, только если слово подтверждено картинкой. именно читает, а не проговаривает, что изображено
Жукова не панацея 
4,6 маленькие еще, придет время
мои дети к шести годам научились читать , без напряга и зазубривания
Просто само пришло
-
Планета
Я дожидалась, когда дочь поймет, как складываются слоги. Это только в 6 лет случилось После этого за месяц выучились читать по букварю Жуковой. Сейчас читает довольно хорошо и с удовольствием.
-
-
У нас была проблема с составлением слогов - никак не понимал принципа. Вооружились букварем Жуковой и стали читать - каждый день по странице. Иногда заставлять приходилось, иногда сам шел читать. К концу букваря стал читать по слогам довольно прилично. Если не ленится, так даже хорошо.
-
Старшего начинала учить по Жуковой - не пошло. С кубиками Зайцева на ура пошло. Младшему купила букварь Соболевой - пока результата нет.
-
Наш человек
http://forum.littleone.ru/showthread.php?t=7074352
Вот тут коллекция топиков на эту тему, раз поиском не нашлось.
А вообще купите Зверобуквы. :-)
-
Участник
 Сообщение от Kyzia
улились по букварю Жуковой
сразу слоги и маленькие слова получились
+100500
-
Участник
 Сообщение от оха
 Сообщение от peterson
Спасибо. Пока еще сохраняю небольшую дезориентацию в пространствах форума, как новый пользователь.
-
Старшая училась медленно. Очень медленно. С 3-3,5 лет знала (называла) буквы, но просто в формате развлечения - как марки машин, цветы или фигуры. В 4,5 начали постепенно осваивать сложение букв в слоги и маленькие слова. Показывала слова целиком. Писать научилась как-то быстро, к 5 уже неплохо писала.
С чтением очень долго не шло дальше прочтения отдельных слов. И то, у меня такое ощущение, что ребенок, пользуясь хорошей зрительной памятью, не читал, а угадывал слова, которые видел и называл раньше. Читать тексты (предложения) не хотела долго и упорно. Но я в принципе и не настаивала. Продолжали играть в буквы, писать, называть слова. И вот в 5,5 ребенок внезапно начал читать. Внезапно для меня, потому что в какой-то момент она просто прочитала фразу на обложке журнала. Видимо, просто надо было дозреть мозгам:-) Сейчас читаем вместе "Незнайку" - ребенок сам выбрал. Там крупный и удобный шрифт, ударения. Читает медленно: прочитывает слово, проговаривает его, прочитывает следующее, проговаривает два слова - и так до конца предложения. Если не проговаривать, то к тому моменту, когда дочитала до конца предложения - уже забыла начало :-) Назвать это полноценным чтением нельзя - смысл прочитанного усваивает пока плохо, потому что концентрируется на буквах и словах. Но динамика довольно неплохая.
Младший (3,5 года) к буквам имеет совершенно иной интерес: он их раскладывает (на кубиках) по принципу схожести. Например, Р, О, В похожи тем, что там есть кружок. Л и А похожи по форме. Л и П - воротики, ну и тд. Названия букв не проговаривает. Наверное, с ним пойдет как-то по-другому.
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки