Поступаем в 5 класс - 30, 239, 610, 642, ЮМШ

[Nastena239]

Пересекутся с ДОД ЮМШ однако

[мама хороших девочек]

Пересекутся с ДОД ЮМШ однако

И с АК 232

[Nastena239]

у АК 232 ДОД в 10 утра, к 16 вполне можно успеть в 610

а вот в ЮМШ ДОД в 17, из 610 уже не успеть

[Мария Ивановна]

у АК 232 ДОД в 10 утра, к 16 вполне можно успеть в 610

а вот в ЮМШ ДОД в 17, из 610 уже не успеть

Можно поступать и поступить без ДОДа. ЮМШ правда до этого года не набирала 5 класс. Но кто хочет, тот узнает и без ДОДа.

[Enni]

Это все говорит только о том, что в 56-й активная администрация. Нужно как-то не только выживать, но и развивать школу.
Есть огромное количество директоров, которые и пальцем не хотят пошевелить ради своей школы и своего, казалось бы, дела жизни.
А как появляется активный директор - сразу клеймо. Хочет богатеньких детишек.

К чести 56 гимназии скажу, что когда уволили опального завуча Аничкова Дворца (всего Дворца, а не только Лицея) - 56 гимназия пригласила на работу и не побоялась. Пригласила на работу высококлассного специалиста, пойдя на наперекор Комитету по образованию, поскольку такие сотрудники на дороге не валяются. И им это было важно. И, как раз, в это время стали развиваться профильные классы и это не случайно, это планомерная и долгая работа - завуча, директора и коллектива.





Хочу спросить? Как вы себе позволяете оценивать чужих детей по мозгам? Вы же себе позиционирует образованным и воспитанным человеком? Какие-то рамки должны быть даже на форуме.

Я говорю о том, что я лично видела. И дурака я называю дураком всегда. Уж извините, но принципы толерантности всеобщего равенства и прочего это не мое. Ребенок дуб дубом. Реально. Однако ж учится в данном учебном заведении. Старший ребенок там оооочень талантлив, на младшем природа активно отдохнула. Очень активно. Почти уверена что мама заносит деньги. И не малые. Мама может себе это позволить, а иной причины держать данное чудо в сильной школе я не вижу. Ну, и где один такой ребенок, там скорее всего и два и три и десять. Собственно, это та причина по которой я в эту сторону даже смотреть не хочу, таких одноклассников нам и в дворовой школе хватает.

[Однажды весной]

Я говорю о том, что я лично видела. И дурака я называю дураком всегда. Уж извините, но принципы толерантности всеобщего равенства и прочего это не мое. Ребенок дуб дубом. Реально. Однако ж учится в данном учебном заведении. Старший ребенок там оооочень талантлив, на младшем природа активно отдохнула. Очень активно. Почти уверена что мама заносит деньги. И не малые. Мама может себе это позволить, а иной причины держать данное чудо в сильной школе я не вижу. Ну, и где один такой ребенок, там скорее всего и два и три и десять. Собственно, это та причина по которой я в эту сторону даже смотреть не хочу, таких одноклассников нам и в дворовой школе хватает.

Я не верю в то, что у нас куда-то, даже в шгн, набирают всех исключительно "по мозгам".
Другое дело, что родители не готовы над детьми издеваться и держать их там, где они откровенно не тянут, чувствуя себя дураками. Но ведь кому-то важно чтоб ребенок в шгн учился и тянулся за сильными. Так что иллюзий, что в шгн все как на подбор целеустремленные умницы, не питаю

[Enni]

И кстати в состоятельных семьях
тоже рождаются талантливые дети.

Это безусловно. Я немножко не об этом, богатого ребенка который во втором классе по слогами читает:" ма-ма мы-ла ра-му!"(это просто пример) в какой то школе держать будут, такого же из обычной семьи - не будут. А в какой то в дверь выйдут взявшись за руки все не успевающие дети и состоятельные и средние и бедные.

[манерная сновка]

У нас в 6 класс 610 пришла девочка и стала главной отличницей в классе как говорит мой ребенок, "даже по физкультуре"
откуда пришла -- я не знаю, к сожалению.

Так что иллюзий, что в шгн все как на подбор целеустремленные умницы, не питаю

я бы вообще не оценивала детей излишне. Их оценивают и так -- при приеме, во время учебы. Нам, родителям, это -- лишнее Тем более, что возрастные кризисы порой преображают изрядно. Но у всех они случаются в разное время.

[Enni]

Я не верю в то, что у нас куда-то, даже в шгн, набирают всех исключительно "по мозгам".
Другое дело, что родители не готовы над детьми издеваться и держать их там, где они откровенно не тянут, чувствуя себя дураками. Но ведь кому-то важно чтоб ребенок в шгн учился и тянулся за сильными. Так что иллюзий, что в шгн все как на подбор целеустремленные умницы, не питаю

Не все умницы, не все целеустремленные, но все, как мне кажется не ниже среднего уровня детки. У моих знакомых, у которых дети учатся в обсуждаемых школах, дураков в классе нет ни у кого, есть звезды, которым несложно(их мало) есть те кто попой учится, их больше, есть разные дети но детей с интеллектом ниже среднего там нет.

[beloglzik]

Про прогимназию, расскажите будет или нет в этом году?