|
|
Лялька, Варюшка и ещё Танюшка ( ДЦПшка из Екатеринбурга)
| |
|
|
|
-
Старожил
Чтобы перейти на индивидуальное (не знаю, поздно или нет), нужно взять справку у вашего невролога, из поликлиники. Мне не задавали даже вопросов. Вас могут спросить, так как вы уже учитесь. В школе пишется заявление, и все, только решается до начала учебного года, вроде.
И потом, если ребёнок не тянет программу, это совсем не значит, что он уо. Ну, в России может и так, конечно...
-
Сообщение от Найс
ну что мой больной мозг придумал - весь год проболеть , сейчас операцию - грыжу надо делать , потом можно в санаторий уехать лечиться, потом еще чего .. и потом вот беда - и не учились же толком - болели - и опять попытаться в первый класс. а все это время заниматься с дефектологом и сами плотно..
как такой вариант - очень глупый??
Как по мне, так даже очень хороший вариант, вам не надо сейчас дергаться и чот-то решать. Будет время взвесить все варианты.
-
Элита
Сообщение от aljonamk
Я очень извиняюсь, может я пропустила про эту Елену, что это она вас так настроила. Хотя вроде читала все время вашу тему, поэтому так и написала.
Вам нужно заново идти к ним всем и с учетом всех обстоятельств ( в том числе и про тот глазной класс, про который вы узнали) искать варианты. А пока просто оставить эту гонку с прописями и спокойно думать что делать дальше, без спешки и истерик, вы ведь тоже не железная, поберегите свое здоровье. Все поправимо, главное, реально смотреть на вещи.
я уже не знаю писала я или тока собиралась , что с глазным классом облом. суть в том, что дети в гл. классе беруться из детского сада №12, там есть такая группа слабовидящих вроде . директор школы созванивается и узнает - сколько детей поступит. если набирается 12 , то класс организуется, если нет - то нет. я лично на прием ходила к директору. но в этом году только четыре человека высказали желание учиться в таком классе и поэтому они его не открыли , и в след не собираются. мне это странно , почуму так- что кроме детей из этого садика больше будто нет желающих . но вот такой ответ получила.
♡♡ Оля 2009 г.р. дома с января 2014 ♡♡
♡♡Варя 2010 г.р. дома с сентября 2014 ♡♡
♡♡Таня 2007 г.р. дома с июня 2015 ♡♡
♡♡Даня 2007 г.р. дома с сентября 2019♡♡
-
Наш человек
Сообщение от Найс
я уже не знаю писала я или тока собиралась , что с глазным классом облом. суть в том, что дети в гл. классе беруться из детского сада №12, там есть такая группа слабовидящих вроде . директор школы созванивается и узнает - сколько детей поступит. если набирается 12 , то класс организуется, если нет - то нет. я лично на прием ходила к директору. но в этом году только четыре человека высказали желание учиться в таком классе и поэтому они его не открыли , и в след не собираются. мне это странно , почуму так- что кроме детей из этого садика больше будто нет желающих . но вот такой ответ получила.
а вот это плохо. а речевого класса нигде нет? поищи. а вдруг...
на крайняк разведывай, кто набирает в следующем году))
-
ну если к меру опека отправляет, то может с этим вопросом и сходить? если есть такая инклюзия, почему ее так неэффективно используют?
-
Элита
завтра везу в "Скандинавию " к офтальмологу. на осмотр, будут проверять динамику глаза от окклюдера. летом сказали - что если она будет то надо спешить с операцией. тогда вообще болеть начнем по полной!! во втроник к начальнику опеки на прием по вопросу школы идем.
с мужем все читаем. вы все своими мнениями убедили его ! а то моего ему было не достаточно - он мне тут пытался убедить , что Таня ленива. , слово истощаемость психическая и малая способность к концентрации - он таких слов как будто и не слышал никогда!!!
♡♡ Оля 2009 г.р. дома с января 2014 ♡♡
♡♡Варя 2010 г.р. дома с сентября 2014 ♡♡
♡♡Таня 2007 г.р. дома с июня 2015 ♡♡
♡♡Даня 2007 г.р. дома с сентября 2019♡♡
-
А можно респект мужу? Все же не все папы ТАК впрягаются в детей, особенно тематических, особенно с особенностями развития!!!
Это здорово, когда у такой мамы есть такой муж Татьяне очень повезло!!! А дорогу осилит идущий!!!
-
Юля. На домашнее обучение уходить крайний вариант. Тане мама нужна, а не круглосуточная училка
Вариант с лечением очень хорош. Тем более Тане на самом деле надо подлечиться.
И прописи мне кажется с печатных надо начинать. Рано такие Тане.
Печатные легче соотнести с текстом в книге и понять зачем вообще нужны эти закорючки.
-
А еще вопрос. Вы не ходили к дефектологу уже после того как в школу Таня пошла? Не обуждала с ней сложившуюся ситуацию?
Просто тебе бы в помощь репетитора. Чтоб домашку делать, руку ставить. Я не могу с Симой спокойно заниматься. Потому репетитор наше все
-
Элита
Сообщение от Найс
но что же теперь то делать??? теперь то что?? я истерю!! да послушалась не вас , а ее , так как она специалист и лично занималась Таней все лето!!!
и мне хочется теперь предъявлять ей претензию - что именно она меня убедила , она что не видела, не предполагала , что Таня не сможет в этом темпе заниматься.
у меня тут вот возникла идея ...
прошло 28 дней и очевидно , что так оставлять нельзя .
какие варианты действий конкретно:
перейти на надомное.
забрать из школы ?? как это технически осуществимо ?? это мы ж лишаем ребенка права на образование....
Спокойно, без паники
специалист с таким стажем наверняка знает, что говорит. Таня специфический вариант, у нее есть проблемы, обусловленные органикой, и есть педзапущенность. Она дома всего 3 месяца, и это еще недостаточное время, чтобы оценить, что в ее состоянии плохо поддается коррекции, как первичный дефект и результат поражения ЦНС, а что - педзапущенность и со временем скорректируется. Наших сложных детей надо наблюдать длительное время в динамике, чтобы понять, на что они способны, тем более если по характеру сам ребенок безынициативный тихушник.
Мои дети все коррекционщики в той или иной степени, все с отклонениями, все с органикой, вобщем, мож кому-то и попались дети от профессоров и балерин - но не мне точно
Вобщем, всего-то 28 дней прошло, вас никто никуда не гонит, есть время подумать и разобраться, в каком направлении двигаться. Но вот самое главное: если есть ощущение безнадежности и тупика, ребенок застрял и не в состоянии усвоить предложенный материал, это означает только одно: это не его уровень, и надо спуститься на уровень ниже и отработать его полностью. Стандартное правило: ни через один этап в развитии, физическом или психическом, нельзя перескочить. Если этап не отработан, на его месте остается дыра, на которой следующий этап уже не встанет, и все остальные этапы будут лепиться криво-косо, кусками и как попало. Без дефектолога не обойтись...
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки