ЛНМО: кружки по математике и программированию, набор в 8-11 классы, научные конкурсы

[delete_Zosy_:)]

Обидно то, что у ЛНМО столько реальных, важных проблемных зон, которые стоило бы обсуждать, о чем стоило бы рассказывать родителям, предупреждая, что это может быть непреодолимой преградой. Ан нет.
Неделями в себя приводим людей, прочитавших о себе неправду на публичном форуме.

Расскажите, пожалуйста, почему в 5кл математики и литературы меньше, чем обещано и меньше, чем по ФГОС?
По расписанию математика 5 раз, литература 3.
По ФГОС математика 6, литература 4.
Обещано 6 мат. и 5 литер.

Это можно обсуждать?

[Muha]

Отзыв Lanella крайне аккуратен и корректен. Но да, не оценили родители методики в куче неизвестных им двоек. Может это такой ненавязчивый способ привязать детей к лнмо? С двойкой по профильному предмету в той же 239 пройти собеседование трудно. Но теперь можно приносить с собой распечатку мнения администрации.

Отправлено с моего G3112 через Tapatalk

[no remorse]

Мексиканские страсти просто

[delete_Zosy_:)]

Педагоги читают форум и понимают, чем они рискуют - клеймо никому не хочется получить.

Зачем они читают этот форум? Достаточно того, что вы здесь.

Непонятно, зачем делать эти аккуратные вбросы? Вроде бы если не знаешь - зачем писать публично?

Где был вброс? В моём посте про юриста?

за всю свою трехлетнюю практику повысил голос, может быть, дважды - трижды.

всего 2-3 раза за три года? .... То есть... дети, как обычно, врут?

(ведь не более 5-8 человек уходили за все время существования ЛНМО по собственному желанию - остальным так или иначе давали понять, что надо бы в другую школу),

Ну зачем же вы так лукавите...Здесь не дети собрались.... Как родителю ученика вашей школы, мне неприятно читать искажённую действительность. Как-будто на ДОД попала)). Реалии мы (родители) знаем не по наслышке.
А про "так или иначе" так и остаётся на намёках. Расторжение договора с обучающимся, нарушающим условия договора, вам очень дорого обойтись может...(с ваших же слов).

Зря вы написали тот пост...

[Саломея]

Нет такого понятия - часы по "по ФГОС". ФГОС основного образования устанавливает общее количество часов на период 5-9 класс (что-то около 2700), также школам в рекомендательном порядке предоставляют примерные учебные планы. Государственная школа в соответствии с рекомендациями устанавливает свой учебный план. Таким образом, на одной площадке ЛНМО у нас может быть 5 часов математики в классе, а в другой 6 часов в неделю. При этом количество часов может варьироваться от года к году - главное - выполнить план в итоге.
ЛНМО, руководствуясь учебным планом государствнной школы (на который она не всегда может влиять), дополняет этот учебный план своим учебным планом, где не может быть в целом более 12 часов в неделю, с учетом часового перерыва. В зависимости от общего расписания ЛНМО оставляет за собой право сокращать или увеличивать количество дополнительных предметов - так, чтобы в целом в расписании было 40-42 часа в неделю. Математики в целом на разных площадках в 5-6 классах - 9-10 часов, цели увеличивать их количество нет.

[delete_Zosy_:)]

5 классу 5 часов в неделю сложной математики - явно мало. Не в том смысле, что надо ещё больше даль сложной (как говорит администратор "Куда же вам ещё!?"), а в том - что хотелось бы побольше повторения и отработки. Но с таким кол-вом часов это нереально.

[delete_Zosy_:)]

А с литературой что не так? Почему 3 вместо 5? Вы филолог, и я вот тоже хотела бы, чтобы мой ребёнок научился так же, как и вы, выражать свои мысли.

И, если нет 6 часов математики и 5 литературы, то почему это не отражается в учебном плане? http://lnmo.ru/5class/plan5class
Он "примерный" и видимо максимальный. А нельзя ли его написать точным, чтобы не строили родители иллюзий?

[Саломея]

С литературой ровно то же самое. 3 часа - это обычное количество часов в 5 классе. Есть еще одно условие: если в 5 класс выходит работать кандидат филологических наук, сотрудник РГПУ им. Герцена, и ей достаточно в учебном плане 3 часов литературы (это ровно рекомендация государства, больше обычно не бывает), да и выделить больше времени на работу в 5 классе педагог не может - значит, мы останавливаемся на этом количестве часов, не добавляя компонент дополнительного образования, когда формируем свой учебный план на год.

Примерный учебный план сделать точным к сожалению, нельзя. Он на то и примерный. Реальный интегрированный учебный план формируется в конце августа исходя из сформированного учебного плана государственной школы (его публикуют обычно летом), общего расписания и общей нагрузки педагогов. В разные годы на 1-2 часа менялось общее количество часов по инженерному творчеству, литературе, истории, программированию, музейной работе, изо, и так далее, при сохранении общей нагрузки - 40 часов в неделю для 5 классов.

[delete_Zosy_:)]

Примерный учебный план сделать точным к сожалению, нельзя. Он на то и примерный. .

Если есть расписание уроков, практически не изменённое за учебный год, то почему бы в сентябре не подкорректировать информацию на сайте. Она сильно вводит в заблуждение.

[Саломея]

Информация на сайте - это желаемый учебный план, тот, которого мы хотели бы достичь при определенных условиях. И естественно, когда эти условия нарушаются, мы точно так же сожалеем о том, что не удается соответствовать концепции.