Второклашки 2019/2020

[Растем]

А вот, кстати, какой у вас в школах средний балл на 5?
У нас гуманно, от 4,6. Хотя раньше было 4,75.
Нам на собрании сказали так:
Меньше 2,6 - это 2
От 2,6 до 3,5 - это 3
От 3,6 до 4,5 - это 4.
От 4,6 - это 5.
Но как сказала учитель: 3,6 и 4,5 - это большая пропасть.

Критерии у нас с точностью до десятых не знаю. Но в том и дело, что пропасть! А оценка в итоге у обоих 4 в четверти. Тоже самое и с 3-кой, один ученик с два на три перебивается и ему 3 нарисуют в четверти, а другой буквально чуток до 4 не дотянул и поимеет в итоге ту же самую тройку.

[Время Веры]

А вот, кстати, какой у вас в школах средний балл на 5?
У нас гуманно, от 4,6. Хотя раньше было 4,75.
Нам на собрании сказали так:
Меньше 2,6 - это 2
От 2,6 до 3,5 - это 3
От 3,6 до 4,5 - это 4.
От 4,6 - это 5.
Но как сказала учитель: 3,6 и 4,5 - это большая пропасть.

5-4,75
4-3,71

Остальное не знаю)

Начались четвертные контрольные.
Завтра сразу 2, английский и математика. Неужели так горит, чтобы в один день гнать

[мими8]

а моя в этой четверти чего то куучу 2 ек нахватала ...

[Jane's]

У нас ОМ и Литературное чтение самые сложные предметы. И оценки там в среднем ниже остальных предметов, и готовиться к ним не так просто.

[КИНЗА]

Вот и у нас ОМ не так прост как кажется. Надо не просто прочитать заданные страницы, но и запомнить прочитанный материал . Т. к. на уроке спрашивают определения. Например: что такое комета, метеорит, звёзды, Солнце, Земля. По ОМ у нас Поглазова. И тесты по Окружайке у нас пишут.

[Alinenok79]

Меня лично не шокирует практика, когда двойку ставят обоим не разбираясь, кто с кого списал. Если ваш ребёнок хорошо знает предмет, то он «закроет» эту двойку своими будущими пятерками.



Отправлено с моего iPhone используя Tapatalk

А как ребёнку, который не списывал, объяснить? «Се ля ви. Жизнь несправедливая штука. Иди, докажи, что темнее верблюд»?
И выше вон описана ситуация, когда троечник в принципе не сможет пересдать двойку.
Хотя... наверное, в школах, где двойки это обычная практика - к этому относятся проще.

[Время Веры]

Вот и у нас ОМ не так прост как кажется. Надо не просто прочитать заданные страницы, но и запомнить прочитанный материал . Т. к. на уроке спрашивают определения. Например: что такое комета, метеорит, звёзды, Солнце, Земля. По ОМ у нас Поглазова. И тесты по Окружайке у нас пишут.

Так запоминать прочитанное как-то само собой, не?
Определения, фазы Луны, и тд
Потом грибы там всякие проходили, грибницы/споры.
И тесты да, пишут.

За прошлую неделю 11 контрольных, проверочных, самостоятельных. Зачем? Четверть класса с 2, еще четверть с 3. И смысл? План по 2 и 3,не иначе

[AvtEk]

У нас в первую четверть 4.61 было, сейчас 4,66.

Если средний балл 4.75 вообще нельзя 4 получать(.
Мой усиленно занимался русским, по русскому - 5 выходит, но чтение завалил))) и математику. При том, что считает хорошо и читает тоже много. Но видимо всю эту четверть был сконцентрирован на русском, чтобы 5 вышла. В первой четверти как раз только по русскому 4 была.


Отправлено с моего SM-A520F через Tapatalk

[Растем]

Вот и у нас ОМ не так прост как кажется. Надо не просто прочитать заданные страницы, но и запомнить прочитанный материал . Т. к. на уроке спрашивают определения. Например: что такое комета, метеорит, звёзды, Солнце, Земля. По ОМ у нас Поглазова. И тесты по Окружайке у нас пишут.

У нас Плешаков, но аналогично, надо знать определения из учебника. В общем-то это не удивляет, потому что по остальным предметам их тоже надо знать, пишутся тесты по всем предметам, включающие в себя определения.

[AvtEk]

Так запоминать прочитанное как-то само собой, не?
Определения, фазы Луны, и тд
Потом грибы там всякие проходили, грибницы/споры.
И тесты да, пишут.

За прошлую неделю 11 контрольных, проверочных, самостоятельных. Зачем? Четверть класса с 2, еще четверть с 3. И смысл? План по 2 и 3,не иначе

Меня вот тоже удивляет количество плохих оценок у детей. Я всегда считала, что это показатель работы учителя, значит плохо обьяснила, не донесла материал. Да, я верю, что может быть 2-3 двойки на класс, но когда их большая часть!! И почти весь класс идет переписывать!
У учителей же есть какие-то показатели ? Или нет?

Отправлено с моего SM-A520F через Tapatalk