|
|
Лицей № 30
| |
|
|
|
-
ВСЕМ БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ИНФОРМАЦИЮ!!!
-
Сообщение от Белоччка
Интересует уровень английского,(наш изучает с 5-го класса немецкий,а английский в 8-м классе 1-й год)какие предметы в 9-м классе,т.к. ОБЖ и Естествознания у нас не было.Как прошла адаптация после поступления в 8-й ккласс у Вашей девочки?
Английский безусловно слабоват на фоне углубленного изучения. Учатся по учебнику Laser. асколько я поняла, в восьмой класс пришли несколько человек этот английский ранее не изучавшие, так что есть и такие.
С ОБЖ вряд ли проблемы будут. Не слышала чтобы у кого-то с ним были проблемы. Тему прошли - самостоятельную написали, как-то так. Естествознание - это что? Предметы: алгебра, геометрия, физика, информатика, география, биология, химия, история спб, обж, история, обществознание, физкультура. Вроде бы все вспомнила.
Адаптация была тяжелой, но моя умудрилась заболеть еще на 5 недель на стыке 1 и 2 четверти. Оценки шли примерно: 5,2,5,2.... Над уроками ребенок просто зависал (правда при этом моталась 5-6 раз в неделю на тренировки на другой конец города). Но к 3 четверти как-то все сложилось. Стала успевать делать домашку до 10 вечера (при все тех же тренировках после школы), оценки поползли вверху, выбралась из троек. А 9 класс уже закончила с 4 четверками, остальные пятреки.
-
Элита
Сообщение от Риска
Из вышеизложенного: английский выглядит слабоватым даже на фоне нашего лицейского
Английский меня очень печалит, т.к. группы поделены не по уровню, а по алфавиту. Рядом сидят те кто вообще не учил и те у кого уровень pre-intermediate, например. Мой по букве фамилии попал в группу послабее, весь год ничего не делал, так еще все что знает теряет. Один раз подходила к учителю, она сама все прекрасно понимает, но не может обеспечить индивидуальный подход при такой разнице. А делать что-то нужно.
-
Активный участник
Сообщение от Irina123
Английский безусловно слабоват на фоне углубленного изучения. Учатся по учебнику Laser. асколько я поняла, в восьмой класс пришли несколько человек этот английский ранее не изучавшие, так что есть и такие.
С ОБЖ вряд ли проблемы будут. Не слышала чтобы у кого-то с ним были проблемы. Тему прошли - самостоятельную написали, как-то так. Естествознание - это что? Предметы: алгебра, геометрия, физика, информатика, география, биология, химия, история спб, обж, история, обществознание, физкультура. Вроде бы все вспомнила.
Адаптация была тяжелой, но моя умудрилась заболеть еще на 5 недель на стыке 1 и 2 четверти. Оценки шли примерно: 5,2,5,2.... Над уроками ребенок просто зависал (правда при этом моталась 5-6 раз в неделю на тренировки на другой конец города). Но к 3 четверти как-то все сложилось. Стала успевать делать домашку до 10 вечера (при все тех же тренировках после школы), оценки поползли вверху, выбралась из троек. А 9 класс уже закончила с 4 четверками, остальные пятреки.
Спасибо за ответ
-
Живу я здесь
Сообщение от roxis75
И к кому порекомендуете попроситься???
Проситься бессмысленно. Те, кто выпустил 11, возьмут себе кто-то 8й, кто-то 9 или 10. Вобщем, кто класс возьмет, тот и будет
great pretender
"Узок круг этих людей, страшно далеки они от народа" В.И.Ленин
"Все, призрак, суета, все дрянь и гадость.." А.С.Пушкин
-
Сообщение от roxis75
Да с русским, вроде бы не плохо.
В своей школе имеет "4".
А как дела обстоят на самом деле.....
Вот и увидим....
Сами мы, наверное, к 30-ке склоняемся!
Именно из-за того, что обстановка больше понравилась!!!
Школа, учителя, ученики, больше к себе расположили!
А что по поводу учителей?
И где узнать кто выпускает 11 классы???
И к кому порекомендуете попроситься???
Про 30-ку ничего не могу подсказать.
Там учатся ребята, ушедшие после 9 класса из 239, но что там у них и кто ведет, я не в курсе
-
Сообщение от dolcevitella
Английский меня очень печалит, т.к. группы поделены не по уровню, а по алфавиту. Рядом сидят те кто вообще не учил и те у кого уровень pre-intermediate, например. Мой по букве фамилии попал в группу послабее, весь год ничего не делал, так еще все что знает теряет. Один раз подходила к учителю, она сама все прекрасно понимает, но не может обеспечить индивидуальный подход при такой разнице. А делать что-то нужно.
-
Наш человек
Английский не профилирующий!
А если дети пришли после Немецкого, Французского, Испанского и тп... Это же Физико-Математический лицей, а не гуманитарный.
А вот на группы по уровню, наверное, следовало бы детей поделить.
-
Хранитель
Сообщение от Риска
Mfiln, спасибо за такой подробный рассказ
Из вышеизложенного: английский выглядит слабоватым даже на фоне нашего лицейского
У сына в пятом классе делили на английские группы по журналу, а в восьмом (новом) классе - по уровню: сильная и слабая. Сын - в сильной, и у них очень хорошая учительница + занимается дополнительно.
-
Элита
Сообщение от Пишбарышня
У сына в пятом классе делили на английские группы по журналу, а в восьмом (новом) классе - по уровню: сильная и слабая. Сын - в сильной, и у них очень хорошая учительница + занимается дополнительно.
Мне кажется и учителю легче учить более "ровную" по уровню группу.
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки