|
|
ДИСЛЕКСИЯ - как с этим жить
| |
|
|
|
-
Покой нам только снится..
Сообщение от sniks
о,даа))
индивидуальный план обучения- не знаю что нужно сделать,чтобы этого добиться...на дополнительный урок то не все берут,чтобы объяснить,что не понял ребенок...
наши пока молчат,только пугают что не сдадим ВПР
главное,чтоб итоговых 2 не было,а на впр можно и не ходить. Мой впр на 3 написал
-
Покой нам только снится..
Сообщение от sniks
а просит уйти кто и конкретно из-за чего? завуч и т.п. классная вроде бы ваша в курсе сути...
Ребенок не тянет учебу по оценкам или по поведению тоже? (может где-то писали,но не нашла)
поведение хорошее,учеба по разному,говорят,что ему сложно в большом коллективе, не сдаст ju' и егэ и прочее
-
Хранитель
Сообщение от sniks
о,даа))
индивидуальный план обучения- не знаю что нужно сделать,чтобы этого добиться...на дополнительный урок то не все берут,чтобы объяснить,что не понял ребенок...
наши пока молчат,только пугают что не сдадим ВПР
А если через роно?
-
Хранитель
Сообщение от Никитина мама
так показаний нет, если только комиссия даст, но не уверена в этом
Так комиссия может не давать речевую. Или написать например 5.1. Тогда вы в классе с логопедом. И в бумажке спец условия для сдачи экзаменов. Пусть в школе характеристику пишут... неужели совсем никак???
-
Старожил
Сообщение от Никитина мама
поведение хорошее,учеба по разному,говорят,что ему сложно в большом коллективе, не сдаст ju' и егэ и прочее
вот я долго мучилась что же делать))) и все-таки решила оставить в массе..
хотя тоже тяжело ему,что много детей..иногда нервничает и говорит "да,я ниче не понял,они там все орут или домашку не успевает записать,т.к. все уже шумят" дома легче делает все,но надо просто рядом сидеть, иначе найдутся " более важные дела"
но ему очень хорошо в коллективе, нравиться в школу ходить,много друзей и никто не видит особенностей,пока не доходит до итоговых тестов и т.д.)))
мы с ним ходили в 5 речевую..он там постоял мин 15 в коридоре,походил по классам и сказал "нет,я буду в своей стараться учиться"... и реально появилось больше ответственности и мотивации,хотя мы весь учебный год на Пантогаме...четверки у нас редкость,все 3 по основным предметам.
Ребёнок это -вечный двигатель,вечный прыгатель, бегатель, скакатель, хвататель и хохотатель.А еще обниматель и целователь!!!!
Проснулась утром лежу, жду когда мама завтрак приготовит, а потом вспомнила что мама- это Я.
Зачем ребенку 2 родителя?
— А затем, что пока мама психует, папа — нормальный, а когда уже и папу накрыло, маму отпустило.
-
Старожил
Сообщение от Ольга1891
А если через роно?
ТМПК не дали направление в речевую...написали в рекомендациях заняти я с логопедом,психологом и все....нет оснований для разработки индивидуального плана...
Но я не стала углублятся,потому как все более менее стало..Но для средней школы не исключаю этот вариант.
хотя тут думала,а если дети спортсмены,им дает кто-то основание...или по заявлению родителей этот план составляют...
Ребёнок это -вечный двигатель,вечный прыгатель, бегатель, скакатель, хвататель и хохотатель.А еще обниматель и целователь!!!!
Проснулась утром лежу, жду когда мама завтрак приготовит, а потом вспомнила что мама- это Я.
Зачем ребенку 2 родителя?
— А затем, что пока мама психует, папа — нормальный, а когда уже и папу накрыло, маму отпустило.
-
Хранитель
Сообщение от sniks
ТМПК не дали направление в речевую...написали в рекомендациях заняти я с логопедом,психологом и все....нет оснований для разработки индивидуального плана...
Но я не стала углублятся,потому как все более менее стало..Но для средней школы не исключаю этот вариант.
хотя тут думала,а если дети спортсмены,им дает кто-то основание...или по заявлению родителей этот план составляют...
Так ьам же нет как такового направления. Хотя может и пишут что-то... уже непомню что у нас написано... раз лого и псих вписан все равно школа долдна это дать. Статус ребенка с овз все таки есть поблажки
-
Старожил
Сообщение от Ольга1891
Так ьам же нет как такового направления. Хотя может и пишут что-то... уже непомню что у нас написано... раз лого и псих вписан все равно школа долдна это дать. Статус ребенка с овз все таки есть поблажки
да,они психолога и логопеда предоставили)
к психологу мы сходили несколько раз, а к логопеду ходили два года ,но там все в группе и как на уроке-толку почти нет...только сидеть дольше..
как обычно за допфинансы нашла логопеда домой..за полгода толку больше,чем за 2 года школьных условий)))
Ребёнок это -вечный двигатель,вечный прыгатель, бегатель, скакатель, хвататель и хохотатель.А еще обниматель и целователь!!!!
Проснулась утром лежу, жду когда мама завтрак приготовит, а потом вспомнила что мама- это Я.
Зачем ребенку 2 родителя?
— А затем, что пока мама психует, папа — нормальный, а когда уже и папу накрыло, маму отпустило.
-
Покой нам только снится..
Сообщение от sniks
да,они психолога и логопеда предоставили)
к психологу мы сходили несколько раз, а к логопеду ходили два года ,но там все в группе и как на уроке-толку почти нет...только сидеть дольше..
как обычно за допфинансы нашла логопеда домой..за полгода толку больше,чем за 2 года школьных условий)))
мы так же, только школьный психолог не выполнила предписанное. А логопед в 5 классе индивидуально занимался после уроков, хороший логопед, только в этом году уволился.
В 5 школу мы ездили в началке, сын отказался в нее переводится, его еще там опрашивала завуч и учителя, он сразу сказал, что не хочет к ним. Да и пмпк не дала 5 вид, только логопеда и психолога. А уж индивидуальный план, адаптированную программу и подавно.
-
Старожил
своему говорю "учись списывать,если не успеваешь"...теперь дружит с девочками (раньше считал.что не за чем с ними дружить) и развивает косоглазие в нужном направлении
ну так и будем учиться-списывать,переписывать работы, общаться с учителями и т.п......9 классов закончим уж точно))
зато у нас куча других способностей))) после школы уже проще реализоваться
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки