Скандал в детских лагерях

[Плюшки]

многие считают, что детям в домах инвалидом лучше тоже по этой причине - специалисты, уход и т.д. Только вот почему-то дети там мрут как мухи, а в семье оживают и добиваются больших успехов. Пардокс

Книга "Белое на черном" рассказывает об этом...

[Katerinka i Karinka]

Маленькому ребенку на ваши объяснения плевать, если он не видит таких людей вживую. Не обязательно близко общаться, но вот видеть он их хоть где-то в жизни должен. Иначе все ваши объяснения - одна болтовня бла-бла-бла ничего не значащая.

прямо вот таки должен?

[Айона]

в этом случае страдает весь остальной класс! у нас в прошлом году в качестве эксперимента появилась девочка типа для социализации, какой именно у нее диагноз нам не сообщили, но через одну четверть абсолютно все родители стали против ее обучения в нашем классе о чем мы письменно сообщили директору школы с просьбой либо перевести ее на домашнее обучение либо перевести в другой класс (но в других классах так же были такие дети по одному на класс и там родители так же были категорически против) в итоге ее перевели (как и всех остальных) сначала на домашнее обучение, а потом в другую школу.
в чем были минусы для наших детей
1. она все время тормозила образовательный процесс (ну не дано ей было усваивать информацию в таком ритме - и это не ее вина конечно!)
2. дети остальные сами начали испытывать к ней негативные эмоции, тк за один и тот же ответ на вопрос ей ставили 4, а остальным 3- (тут мы-родители говорили с учителем, что нужно оценивать одинаково, но учитель говорила, что если она будет ее оценивать так же, то у нее будет только 2 и неуд и иногда 3, а это демотивирует ее, но такой подход отбивал у детей желание учиться)
3. девочка была старше остальных детей в классе, поэтому она "просветила" наших в некоторых темах (у нее интерес почему то был смещен в сторону секса)
4.ее поведение было очень трудно предугадать (например у нее были вспышки гнева просто от того, что она устала сидеть на уроке или пошел дождь и ее раздражают капли)
для тех, кто будет говорить что любой ребенок может вести себя так - возможно, но в нашем случае только у нее было такое поведение и после ее ухода травмы в нашем классе практически не случаются (а с ней 2-3 раза в неделю обычное дело)

как итог мы были бы не против в нашем классе ребенка с проблемами в опорно-двигательном аппарате (который у нас сейчас и учится взамен этой девочки), но все остальное крайне не желательно

Вот потому в законе прописан специальный помощник (тьютор), который будет (условно) хватать ее за руки, предотвращать нападения на других детей и помогать ей справляться с программой, не тормозя при этом весь остальной класс. Но у нас все еще часто на авось действуют.

[Айона]

прямо вот таки должен?

Для понимания - должен. А так, нет конечно.

[Джулс]

Маленькому ребенку на ваши объяснения плевать, если он не видит таких людей вживую. Не обязательно близко общаться, но вот видеть он их хоть где-то в жизни должен. Иначе все ваши объяснения - одна болтовня бла-бла-бла ничего не значащая.

Айона, а зачем это маленькому ребенку? Вот серьезно.... Я не понимаю.
Я вот знаю, что такие люди и дети есть, но мне от этого не жарко и не холодно. Я с ними не работаю, не общаюсь, у знакомых таких детей.... И что?

[Martina+Lana]

Маленькому ребенку на ваши объяснения плевать, если он не видит таких людей вживую. Не обязательно близко общаться, но вот видеть он их хоть где-то в жизни должен. .

кому должен? вопрос в другом, почему ребенок должен находиться рядом с такими детьми не по своей воли? Зачем это ребенку?

[Sentosa]

Если не ошибаюсь, то сейчас государство внедряет инклюзивное образование. А значит таких детей будет много в обычных классах и садах.

[Виктора]

Прекрасная идея!!!!

Потому как проблема социализации "особых" не должна быть навязанной услугой в тех местах, где родители заплатили за удобство и безопасность своих детей. Это уже аморальный поступок со стороны людей, которые занимаются этим вопросом. Пусть будут лагеря совместного проживания, где условия будут устраивать обе стороны. Кто-то считает своим долгом помочь таким детям - велкам, можно всей семьей приехать пожить и пообщаться с этими детишками, это прекрасно, не все способны на такое. Но только не надо вовлекать в это людей, которые не считают возможным общение на таком уровне, тем более совместное проживание своих детей.

[Айона]

я в этом вопросе полный профан но я вижу это так. отдельные лагеря где с ними будут заниматься, играт, обучать, та же даптация только на природе.

О какой адаптации можно говорить, если "на природе" будут только особые дети, а общества не будет? К чему они будут адаптироваться, к шишкам?

[Айона]

Айона, они мне не мешают, они меня удивляют... Это разные вещи....

В вашем - одно и тоже. Просто вы это называете удивлением, хотя на самом деле это возмущение.