Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[Светлана Е.]

Здравствуйте, помогите пожалуйста найти ноты для фортепиано детской песенки "Кнопочка" А. Пинегина, слова А. Усачева, весь инет перерыла(((

[Sunny_Olga]

КУПЛЮ!!! Учебник по Сольфеджио Металлиди 3й класс! Можно сильно поюзаный. Деть потерял, не знаю как с библиотекой теперь рассчитываться.. Кому больше не нужен - пишите в личку, пожалуйста.

[Розка]

Здравствуйте, уважаемые мамы музыкантов!
Помогите, пожалуйста, информацией!

Подаем документы на подготовишки (для 4-х-леток) в 4 школы: ДШИ им. Глинки на Коллонтай, МШ №41 на Косыгина, Охтинский центр на Наставников, МШ №6 им. Глазунова на Седова.
В каждой что-то да смущает:
на Коллонтай- очень много информации, но пугают страшные рассказы про 10 человек на место;
на Косыгина- подозрительно низкие требования для зачисления (вообще без прослушивания) и низкая же стоимость обучения;
на Наставников- джазовая направленность (а так ли это? и насколько сильно отличие от "классической" МШ?);
на Седова- практически полное отсутствие отзывов о школе.
(поскольку "кухню изнутри" я вообще не знаю, могу судить лишь так поверхностно, как описала)

Подскажите, пожалуйста, если в приоритетах на будущее работа с голосом (хор, вокал), а инструмент попутно, какие из этих школ самые слабые? Правильно ли я понимаю, что школы им. Глинки и им. Глазунова- примерно на одном уровне по качеству обучения? И очень интересует информация о школе им. Глазунова (хотя бы в целом, какая обстановка и уровень знаний, можно в личку). С другой стороны, всегда потрясают джазовые исполнители, может наоборот рваться в Охтинский центр?

И еще вопрос: стоит ли таскать ребенка в дальнюю школу (около часа на дорогу) или это будет слишком утомительно для ребенка в будущем, когда занятия будут по 4 раза в неделю? Вообще, насколько важен вопрос удаленности школы?

Спасибо огромное всем, кто прояснит туман в голове

[dragoon]

КУПЛЮ!!! Учебник по Сольфеджио Металлиди 3й класс! Можно сильно поюзаный. Деть потерял, не знаю как с библиотекой теперь рассчитываться.. Кому больше не нужен - пишите в личку, пожалуйста.

в музыкалке на бухарестской(в магазинчике при ней) видела в этот пн

[Ольга Машнина]

но перед ним стоит компьютер, а на голове - наушники.

Это как? А в наушниках что? Панк-рок, я надеюсь?

[mamaolya]

Это как? А в наушниках что? Панк-рок, я надеюсь?

Нет. Дэвида Гаррета. Он с ним вместе играет.

На самом деле, конечно, программой тоже занимается. У него много проблем.

[maych]

Мы учимся в школе им.Глинки.Школа с высокими требованиями,но нам нравиться!если вы будете поступать на инструмент,то там действительно сложно попасть!а если на хоровое отделение,то там почти все поступают после подготовки!

[senta]

Аналогично. Нам на все лето в Крым, в поселок. Звук разлетается офигенно и громко - прошлым летом блокфлейтой проверили. Потом начали в комнате (снимаемой) запираться. Нас попросили через некоторое прекратить издевательство. Теперь у нас кларнет. Противных и громких звуков гораздо больше.

У нас тоже кларнет и я также вся в сомненьях. Я считаю, что заниматься нужно ежедневно, обязательно. Если мы пропускаем даже 1 день, то на следующий нотки у дочки уже хуже берутся. В июне планируем поехать в Грецию на 12 дней. Была идея везти инструмент с собой, но как заниматься в отеле я не представляю. Там и слышимость как правило хорошая, а звуки у кларнета действительно бывают такие, что уши в трубочку сворачиваются. А в августе дочка 2-3 недели проведет в деревне у бабушки. Там даже если и дать с собой инструмент, заниматься с ней все равно не будут. Так что я по этому поводу вся в печали и раздумьях. А в октябре уже экзамен.

[алика-алька]

Здравствуйте, уважаемые мамы музыкантов!
Помогите, пожалуйста, информацией!

на Наставников- джазовая направленность (а так ли это? и насколько сильно отличие от "классической" МШ?);
Подскажите, пожалуйста, если в приоритетах на будущее работа с голосом (хор, вокал), а инструмент попутно, какие из этих школ самые слабые? Правильно ли я понимаю, что школы им. Глинки и им. Глазунова- примерно на одном уровне по качеству обучения? И очень интересует информация о школе им. Глазунова (хотя бы в целом, какая обстановка и уровень знаний, можно в личку). С другой стороны, всегда потрясают джазовые исполнители, может наоборот рваться в Охтинский центр?

И еще вопрос: стоит ли таскать ребенка в дальнюю школу (около часа на дорогу) или это будет слишком утомительно для ребенка в будущем, когда занятия будут по 4 раза в неделю? Вообще, насколько важен вопрос удаленности школы?

Спасибо огромное всем, кто прояснит туман в голове

Мы учимся в школе на Наставников. Как я поняла, из отличий от других муз.школ у нас пока только предмет "Основы импровизации". ну и к экзаменам всегда в программе джазовая вещь. Я очень довольна. Классики в школе достаточно. Учат всему, чему надо учить. Но еще знакомят с другой музыкой. Учат ее понимать и играть. Нам на лето дали выриации джазовые на тему битлов. Так моего уже не оттащить от инструмента. Так ему нравится импровизировать. А как он играет рок и джаду...Их учат придумывать своё на определенную музыкальную тему...Учат приёмам импровизации. А это только второй класс. Но нам ОЧЕНЬ повезло с педагогом по инструменту. Мы в ОЦЭВ принимаем (довольно успешно) участие в разных конкурсах. И даже на Савшинского играли в этом году. Там, правда, только диплом был. А с лицеем при ОЦЭВ мой мальчик очень достойно конкурирует по уровню подготовки. Учителями аксакалами из этой школы он оценён достаточно высокою. Спасибо нашему педагогу. Еще раз говорю, нам с ней ОЧЕНЬ повезло.
И еще..в нашей школе ОЧЕНЬ хорошие инструменты. Новые все . Условия очень хорошие. Например, в основной в школе, филлиалом котором является наша, с инструментами не такой шоколад пока.
Про вокал сказать не могу. кроме того, что он есть. Я видела детей на концертах. Видела только, как дети поют джаз. Возможно, они еще что-то поют, но я не слышала. детки постарше поют здорово. Но, я в этом мало понимаю..мне трудно судить об уровне обучения вокалистов.
Про школу «далеко»..я бы не стала. Нагрузка, если заниматься по серьёзке, ОЧЕНЬ большая. Так, что все должно быть удобно и близко.
.

[mamaolya]

А я сейчас очень жалею, что не отвела ребенка в первый класс в "далеко".