Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[Оляш@]

а расскажите ,пожалуйста,у кого детки учатся в 1 классе на фортепиано,с начала учебного года по сегодняшний день,какой примерно объем уже освоен?Для удобства можно просто в полных листах нот формата А4.У меня сын-первоклашка,занятия по специальности 2 акад.часа в неделю,НО....неужели у всех так:КАЖДЫЙ понедельник задают по две вещи+гаммы+этюд(всего примерно на 1.5 страницы) и к четвергу всё это надо уже сдать!!!на оценку!!!получается,что ребенку помимо школьных уроков приходится просто часами сидеть за пианино весь понедельник,вторник и среду.А с четверга до понедельника задают исправить все недочеты в игре,что бы с понедельника взяться за новое.Причем уровень необходимых знаний по сольфеджио явно требуется не за первый класс(УЖЕ такие понятия как Прима,Секунда,Терция....Септима и т.д....)Мальчишка способный,но уже на пределе сил,всё чаще слышу от него,что он не хочет больше учиться.В итоге получается,что выучено уже порядка 10-12 листов разных произведений,но на отлично играет всего пару из них,остальные с помарками,что будет на экзамене-неизвестно пока.И расскажите,что представляет из себя первый экзамен.Сразу скажу,что ребенок обучается не в Питере.

[mamaolya]

Девочки, а объясните мне, пожалуйста, конкурсы они все платные ?

На серьезных конкурсах - регистрационный взнос.

[mamaolya]

а расскажите ,пожалуйста,у кого детки учатся в 1 классе на фортепиано,с начала учебного года по сегодняшний день,какой примерно объем уже освоен?Для удобства можно просто в полных листах нот формата А4.У меня сын-первоклашка,занятия по специальности 2 акад.часа в неделю,НО....неужели у всех так:КАЖДЫЙ понедельник задают по две вещи+гаммы+этюд(всего примерно на 1.5 страницы) и к четвергу всё это надо уже сдать!!!на оценку!!!получается,что ребенку помимо школьных уроков приходится просто часами сидеть за пианино весь понедельник,вторник и среду.А с четверга до понедельника задают исправить все недочеты в игре,что бы с понедельника взяться за новое.Причем уровень необходимых знаний по сольфеджио явно требуется не за первый класс(УЖЕ такие понятия как Прима,Секунда,Терция....Септима и т.д....)Мальчишка способный,но уже на пределе сил,всё чаще слышу от него,что он не хочет больше учиться.В итоге получается,что выучено уже порядка 10-12 листов разных произведений,но на отлично играет всего пару из них,остальные с помарками,что будет на экзамене-неизвестно пока.И расскажите,что представляет из себя первый экзамен.Сразу скажу,что ребенок обучается не в Питере.

Это нормально. На начальном этапе "проходят" множество произведений. На экзамен выносятся те, в которых можно продемонстрировать овладение различными приемами игры.

[Женька*]

http://vkontakte.ru/feed?section=not...0451_161409085
наш ансамбль!

[Мама-354]

а расскажите ,пожалуйста,у кого детки учатся в 1 классе на фортепиано,с начала учебного года по сегодняшний день,какой примерно объем уже освоен?Для удобства можно просто в полных листах нот формата А4.У меня сын-первоклашка,занятия по специальности 2 акад.часа в неделю,НО....неужели у всех так:КАЖДЫЙ понедельник задают по две вещи+гаммы+этюд(всего примерно на 1.5 страницы) и к четвергу всё это надо уже сдать!!!на оценку!!!получается,что ребенку помимо школьных уроков приходится просто часами сидеть за пианино весь понедельник,вторник и среду.А с четверга до понедельника задают исправить все недочеты в игре,что бы с понедельника взяться за новое.Причем уровень необходимых знаний по сольфеджио явно требуется не за первый класс(УЖЕ такие понятия как Прима,Секунда,Терция....Септима и т.д....)Мальчишка способный,но уже на пределе сил,всё чаще слышу от него,что он не хочет больше учиться.В итоге получается,что выучено уже порядка 10-12 листов разных произведений,но на отлично играет всего пару из них,остальные с помарками,что будет на экзамене-неизвестно пока.И расскажите,что представляет из себя первый экзамен.Сразу скажу,что ребенок обучается не в Питере.

Мы уже в подгруппе должны были слышать ВСЕ интервалы ( например, септима малая, терция большая и т.д.). Зато в 1 классе очень легко было.

[mamaolya]

http://vkontakte.ru/feed?section=not...0451_161409085
наш ансамбль!

Молодцы!

[Оляш@]

Мы уже в подгруппе должны были слышать ВСЕ интервалы ( например, септима малая, терция большая и т.д.). Зато в 1 классе очень легко было.

а что за подгруппа???ребенок ходил на подготовку в 5 лет,но там больше они пели,слушали и ритмикой занимались.Т.е. к специальности и выбору инструмента это мало имело отношения.А сейчас получается,что ребенок "с улицы" пришел,в голове явно не от куда взяться всем этим знаниям заранее,тем более,что ни мама ни папа отношения к музыке никогда не имели.

[Лукоморьевна]

а расскажите ,пожалуйста,у кого детки учатся в 1 классе на фортепиано,с начала учебного года по сегодняшний день,какой примерно объем уже освоен?Для удобства можно просто в полных листах нот формата А4.У меня сын-первоклашка,занятия по специальности 2 акад.часа в неделю,НО....неужели у всех так:КАЖДЫЙ понедельник задают по две вещи+гаммы+этюд(всего примерно на 1.5 страницы) и к четвергу всё это надо уже сдать!!!на оценку!!!получается,что ребенку помимо школьных уроков приходится просто часами сидеть за пианино весь понедельник,вторник и среду.А с четверга до понедельника задают исправить все недочеты в игре,что бы с понедельника взяться за новое.Причем уровень необходимых знаний по сольфеджио явно требуется не за первый класс(УЖЕ такие понятия как Прима,Секунда,Терция....Септима и т.д....)Мальчишка способный,но уже на пределе сил,всё чаще слышу от него,что он не хочет больше учиться.В итоге получается,что выучено уже порядка 10-12 листов разных произведений,но на отлично играет всего пару из них,остальные с помарками,что будет на экзамене-неизвестно пока.И расскажите,что представляет из себя первый экзамен.Сразу скажу,что ребенок обучается не в Питере.

Хо-хо. Вот прямо сейчас, с субботы на четверг нам задано играть 8 пьес. Из них 2 - совершенно новые, на самостоятельный разбор, 2 - сыграны по одному разу на уроке с преподавателем, их учить, и 4 - повторение, их довести до ума.

По сольфеджио из интервалов изучили секунды и терции. Но в нашей группе практически все дети без подготовки. Считаю, что идут они не быстро - дети не устают от обилия информации и хорошо ее запоминают.

[Мама-354]

а что за подгруппа???ребенок ходил на подготовку в 5 лет,но там больше они пели,слушали и ритмикой занимались.Т.е. к специальности и выбору инструмента это мало имело отношения.А сейчас получается,что ребенок "с улицы" пришел,в голове явно не от куда взяться всем этим знаниям заранее,тем более,что ни мама ни папа отношения к музыке никогда не имели.

Подготовительная группа, для 5-леток 2-годичная, для 6-леток 1 год. Мы 1 год ходили, у нас ТАКОЕ сольфеджио было!!! Все интервалы выучили, трезвучия мажорные-минорные, уменьшенные-увеличенные. Диктанты пели по лесенке, транспонировали. У нас в подгруппе сольфеджио покруче было, чем в 1 классе. Даже сейчас во 2-м , по-моему, легче учиться.

[svksa]

На серьезных конкурсах - регистрационный взнос.

А что значит серьезные конкурсы? это определяет преподаватель?