Нескучные задания для дошкольников. Приглашаю принять участие в проекте.

[TanNik]

Спасибо за добрые слова!😍
Сейчас мы с ребятами делаем самодельные книжки. Как много они пишут!

[TanNik]

ИГРЫ ОТ ДЖАННИ РОДАРИ

Джанни Родари учил детей играть и фантазировать, сочинять сказки, стихи, загадки, придумывать истории. В его игры можно играть в повседневной жизни - в автобусе, в машине, по дороге в школу и детский сад.

1. Напишите любое слово. Например “кошка”. Придумайте слова, которые начинаются на его первые буквы, то есть на “к”, “о”, “ш”, “к”” и “а”. Допустим, у вас получилось “катер”, “окно”, “штора”, “кит” и “азбука”. А теперь попробуйте придумать стихотворение, в котором будут использованы эти слова.

2. Возьмите любое слово. Например, «мячик». Попробуйте вместе с ребенком придумать рассказ про мячик.

3. Попробуйте вместе придумать фантастический вопрос. Например: «Что было бы, если бы к вам постучался крокодил ?» Придумайте вместе рассказ на эту тему.

4. Деформируйте слова. Допустим, можно добавлять ко всем словам префикс «не», «раз», «мини», «би» или «три» («трёхкорова»), «анти» (антизонт). И дальше фантазируйте сколько угодно с получившимися персонажами.

5. Используйте грамматические ошибки в тетрадях ваших детей. Возьмите любое слово, написанное с ошибкой и придумайте про него историю.

6. Вырежьте заголовки из статей, сгруппируйте их – и получится целая поэма. Например: «Купол собора святого Петра, раненный ударом кинжала, ограбив кассу, сбежал в Австралию».

7. Помните старую игру с записками и вопросами? «Кто это был? Где находился? Что делал? Что сказал? Что сказали люди? Чем кончилось?» Это гениальный способ сочинять рассказы и развивать фантазию.

8. Выпишите любую фразу из стихотворения. Например: «Семь пар ботинок износил я». Попробуйте, зажмурившись, услышать в ней мешанину звуков и перефразировать. У Джанни Родари получилось: «Семь швабр один я не осилю». Это почти что игра в испорченный телефон.

9. Можно взять любое существительное и облечь его в форму загадки. Как, например, морковь – «Сидит девица в темнице, а коса на улице». А вы придумайте загадку на своё слово. Оптимально, если у вас получится в стихотворной форме.

[TanNik]

Тренируем память, это очень важно!

1. В темноте (просто так, для таинственности) взрослый медленно произносит разные цифры (количество лет ребенка) "шесть, восемь, один, четыре, пять, ноль".
Включаем свет. Просим ребят записать все цифры, которые запомнили.
2. Придумайте какое -то необычное слово. Например, ЛАНКРИЕ. Напишите его на листочке и в течение 20 секунд дайте возможность "сфотографировать" его. Затем убираем листочек.
Дети пишут, что им удалось запомнить.

3. Рисуем различные группы точек (6 лет- лот 10 до 20 точек ) и от 5точек до 10 (возраст 4, 5 лет). Просим запомнить не только количество, но и расположение их. После 15-20 секунд запоминания надо нарисовать по памяти точки.

Можно рассказать ребятам о приемах запоминания: метод ассоциаций, метод "булавок" и др.
Приходите на занятие, расскажу подробнее.

[TanNik]

Была на семинаре у Жени Кац. Порадовали новые идеи и количество молодых педагогов, желающих учить детей по-новому.
Делюсь, пока помню.

Запомни и нарисуй в тетрадке.



Брось 2 кубика и запиши сумму
6

[Oksana_33]

Все сегодня сделали. Напишите,пожалуйста,побольше таких конкурсов классных

[TanNik]

Меня только попроси😁.
С удовольствием)
Вот, что мы еще делаем на наших уроках.
Играйте по дороге в садик и школу.

1.Игра "Перевертыши"
Взрослый придумывает слово и говорит его наоборот (по звукам)
Например: А К Т У

Ребенок должен "прочитать" (устно) слово наоборот.
Тогда он получает одно очко.
Сначала загадывайте только слова из 3, 4 букв.
Когда будет легко, игру усложняете:
меняем просто порядок букв, как угодно!

И В Н А Д
Нужно догадаться, что это за слово!

2.Игра "Шифровка"

Я буду говорить слова, а ты выделяй только первые звуки.
Касса
Облако
Торт

Теперь соедини первые звуки вместе.
Какое новое слово у тебя получилось?

3. Особенно рекомендую гимнастику мозга. Вот несколько упражнений:

Две черепашки. Поля и Капа.
Держим сжатые кулачки, большой палец внутри.
Когда Поля ест, Капа спит (прячем большой пальчик) . Потом Капа ест, а Поля прячется.
По очереди вынимаем "головку" черепахи-большой палец.
Важно говорить правильно, кто ест, а кто спит.
Большинство взрослых, которым я показываю, не способны сделать такое упражнение!)

4. «Перекрестные шаги». Благодаря этим упражнениям одновременно активизируются обширные зоны обоих полушарий мозга. Мозг переключается в интегрированный режим работы, что помогает активизироваться для выполнения любой деятельности, быстрее в нее включиться. Можно выполнять сидя или стоя.

Локтем левой руки потянитесь к поднимающемуся навстречу колену правой ноги, слегка коснитесь его.
Локтем правой руки потянитесь к поднимающемуся колену левой ноги, слегка коснись его. Продолжайте выполнять упражнение по ощущениям (примерно 4 – 8 раз), дышите в обычном темпе.

5.Упражнение «Ленивая восьмерка»

Нарисуйте большим пальцем вытянутой руки знак бесконечности на уровне глаз. Движение начинайте влево вверх, против часовой стрелки. Сделайте это 3 раза, затем сделайте то же самое другой рукой. Затем повторите всё упражнение правой и левой рукой ещё 3 раза. После этого соедините ладони «в замок» (при этом большие пальцы окажутся перекрещенными) и выполните упражнение ещё 3 раза)

6. «Сова»
Правая рука захватывает левую мышцу (между
шеей и плечом). Ладонь должна быть мягкой, как бы «приклеенной»
к мышце.
Сжимайте мышцу и медленно поворачивайте голову слева направо.
Доходя до крайней удобной точки, начинаем движение в обратную
сторону. При этом губы сложены трубочкой и на выдохе произносят
«ух». Шея слегка вытягивается, подбородок движется вперед, а глаза
при каждом «уханье» округляются, как у совы. Обычно на один
поворот головы приходится 5 звуков. Все движения выполняются
синхронно! Проделайте упражнение не менее 3 раз.


Игра "Собери слово".
Лучше буквы одного слова писать определенным цветом. И играть по темам: пища, животные, герои мультфильмов, имена и т.п.

[TanNik]

Всем "ЗДРАВСТВУЙТЕ!"
В ближайший понедельник начинаем уроки онлайн.
Понедельник 15-30 группа 6, 7 лет.
Вторник (с13 или с 15-30)- группа 5 лет.
Можно присоединяться 4-леткам.

Все уроки проходят БЕСПЛАТНО)

Уроки будут проходить на базе платформы ZOOM, можно присоединяться ВСЕМ.

Пишите, в какое время было бы удобнее. Спят ли сейчас дети днем?

Есть ли у всех ZOOM?

Видео обращение к детям и взрослым.

https://m.vk.com/malenkayashkola?from=groups

[TanNik]

ВНИМАНИЕ!!!
Начало в 15 часов. В понедельник

Тема: Маленькая школа уроки для учеников 6,7 лет
Время: 6 апр 2020 03:00 PM Москва

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/211997209?pwd=RWwvb1dpUjJDM..

Идентификатор конференции: 211 997 209
Пароль: 166913