Семейное обучение - 3

[Inspb]

Сейчас ещё у подруги спросила, которая в частной школе работает, правда биологом. Она у своего математика узнала, сказали что систему уравнений в конце 6класса проходят, поэтому задачи за 6класс,но повышенной сложности.
Эх работать нам ещё и работать

[Тиран]

Неее, 1 урок в школе примерно равен 1 часу учебы на СО.
В старших классах написала, в началке, кмк, тоже сопоставимо

Поддерживаю. С учётом д/з и пр.

Ну вот моей, например, не хочется только очно в школу, но она же понимает, что договор на год заключен, деньги заплатили, так что все угрозы откладываются на длительный срок.

Ну вот я и говорила, нужно быть готовым до конца идти. Дети знают, что я пойду. И на соревнования за 65 км не повезу. Дале если за перевозку лошади 50 долл уплачено. они с карманных денег снимутся....
Потому что досуг для тех, кто успел сделать обязательную часть. Может себе позволить.
Но он видят,если нам с папой нужно, - мы в ресторан не идем, а до часу ночи делаем работу.

Inspb,
Это задача, конечно, повышенной трудности для 5 класса. Похожие есть в соотв задачниках. Но если показать прием - она решается на раз&два-три. И лёгкое уравнение с одним х.

Сын мой решит такое. Дочь, - только если показать как.


Солкси, а вы в задачах про гномов принципиально табличку не рисуете?

[Sarang_Song™]

Моя в 6 училась очно, никаких систем они в школе не проходили, в 7 вернулись на СО и прошли.

[Тиран]

Система - это уже обобщение целого класса задач.
А тут можно подумать и решить.

[Inspb]

Дочь все решает подбором, а я её пытаюсь решать все через уравнения.

[Химерра]

Дочь все решает подбором, а я её пытаюсь решать все через уравнения.

Тут можно и без системы уравнений. Сначала найти одно, потом другое.

[Inspb]

Тут можно и без системы уравнений. Сначала найти одно, потом другое.

Если вам не трудно напиши, пожалуйста, как без уравнений решить подобные задачи.

[Тиран]

Если вам не трудно напиши, пожалуйста, как без уравнений решить подобные задачи.

Давайте я напишу, только без цифр. Лень с телефона.
От общей суммы отнимаете два числа, на которые нужно уменьшить первое и второе слагаемое.
Получаете сумму2, которая равна двум новым слагаемым, которые вместе дают вам 10х - потому что одно в 9 раз больше другого.
Соответственно, делите сумму2 на 10 - будет вам одно из новых слагаемых. Получаете воторое.
Потом к каждому прибавляете то, что отнимали в конце и вуаля.
А система все равно потребует подобных рассуждений. Только имплицитно.

[МамаМанюни]

Добрый день, в Питере открылась новая дистанционная школа с аттестациями для СО: https://vk.com/wall-178797327_475 Увидела в ВК.

[Inspb]

Давайте я напишу, только без цифр. Лень с телефона.
От общей суммы отнимаете два числа, на которые нужно уменьшить первое и второе слагаемое.
Получаете сумму2, которая равна двум новым слагаемым, которые вместе дают вам 10х - потому что одно в 9 раз больше другого.
Соответственно, делите сумму2 на 10 - будет вам одно из новых слагаемых. Получаете воторое.
Потом к каждому прибавляете то, что отнимали в конце и вуаля.
А система все равно потребует подобных рассуждений. Только имплицитно.

Спасибо огромное