Семейное обучение - 3

[Греческая Афина]

если не рядом - вообще весь день могут филонить. да и рядом тоже умудряются...

когда вы рядом, ваша задача - сделать так, чтобы их внимание было на вас или туда, куда вам нужно.
это работа и не маленькая, да.


если вы понадеятесь на то, что репетитор возьмет на себя эту роль, то имейте в виду, что он сможет обеспечить работу ребенкину только в те оплачиваемые часы, в которые они сидят рядом.
в остальное время - это ваша работа.
и тут опять возвращаемся к мысли, что с ребенком надо высидеть положенные года.
грубо говоря, он начнет самостоятельную учебу, когда пресытится учебой с участием мамы, когда ему уже больше нечего будет взять от маминой помощи, и когда уже ему захочется чего-то самостоятельного...
а пока ему нужна мамина помощь и опора, он будет всеми правдами и неправдами ее требовать, а учебу самостоятельную губить на корню....


легко, конечно, мне рассуждать теоретически... у меня еще дети не выросли )))))) ну, верить мне в это ничто пока не мешает ))))

[Греческая Афина]

такая Ваша работа сейчас, найти себе регулярное поощрение за хорошо сделанную работу, т.е. за хорошо замотивированных и проконтролированных детей - вон, Солкси говорит, что ей вкусняшка подходит, а Вам, может, что-то другое, может кино посмотреть, или прогулка в одиночестве... Я вот кофе утром пью после завтрака, это мои законные 15 минут тишины и одиночества, и я, набравшись сил, иду организовывать детей на учебу, уборку и т.п., так немного полегче.

согласна.
я тоже после урока с ребенком устраиваю себе переменку.
ребенка отпускаю получить его законную "плюшку", о которой мы с ним заранее договорились.
а сама сажусь кофе перед компом попить... грядущие вопросы аттестации почитать еще что-нибудь приятно-полезное сделать...
отдохну - и дальше заниматься. или везти детей на кружки. или готовить... или еще чего "для души" )))))

[Греческая Афина]

я считаю что я тоже жесткая мама, но не последовательная порой - что позволяет воспринимать в некоторые дни (или во все) что все можно.
да. рулят. когда я на коне так сказать - то гоняю всех, строю, все делают. не чирикают. но стоит приболеть, заняться делом - воспринимается как слабость. (?)

осенне-мерзко-мокрый период выбивает нас из колеи режима с прогулками. эти периоды самые трудные.
перебирали долгое время расписание\режим. в итоге пришли к тому что нам подходит. в этом году начали практиковать "без дневного сна". т.к. иначе ничего вообще не делается. это как раз "зимний период" когда все хотят спать до 10, долго раскачиваются и садятся за уроки около 12. а в 15-16 уже темнеет.
тогда выбрали режим - сели в 12 и до 18 работаем. пока из него не вышли. но уже в 10-11 садимся заниматься.

я уверена вообще что во 2 классе надо спать. старший спал и сейчас бы. но без прогулки (вы совершенно правы что она спасает и помогает и нужна) 2классник не может днем уснуть порой. два часа может вертеться за 5 мин до подъема уснуть и пытаться отоспаться когда остальные уже встали..

что думаете про дневной сон?.. и покритикуйте наше "расписание"-время учебы в зимний период

у меня дети очень давно не спят. младшая так вообще в 1,5 года отказалась сразу и от груди и от дневного сна. так что тут мне трудно давать советы.
но я все-таки попробую ))))))
я бы сказала так: если ребенок хочет спать, ему надо давать спать.
потому что не давать спать - это как-то глупо звучит что ли... это ведь потребность организма. зачем с ней бороться?

[Греческая Афина]

У меня бы мальчики пошли строем через пять минут после начала делания уроков. Им это только на пользу. Железная рука - вот без чего СО существовать не сможет. Я никого не спрашиваю о желании заниматься. Надо - значит, сели и делаем, не отвлекаясь.
.

+1
у меня тоже: раз надо - сели и делаем.
не нравится - велкам в школу с подъемами в 7 утра по будильнику и ежедневной домашкой, а также выяснениями отношений в школьной среде.. и никаких маминых рассказов, все через учебник и учителя.

пока у ребенка хватает мозгов, просекает, какой курс выгоднее

[Греческая Афина]

Мы тут жилье новое присматриваем, на днях опять столкнулась с вопросом от менеджера по продажам, которая узнала про наше СО: а Вы педагог? Раньше я растекалась мыслью по древу, что у меня призвание, что бумажка рядом с этим не стояла , а теперь всем отвечаю коротко: я психолог. Народ таким ответом вполне удовлетворяется.

а я вот еще так и не решила, как именно мне отвечать, чтобы не растекаться по древу....
пока выкручиваюсь, что я - репетитор )

[Греческая Афина]

большое спасибо за ответы! еще такой вопрос - как я понимаю, аттестацию ребенок может до 9го класса вообще не сдавать... если, к примеру, она 3й класс учится на семейном, а с 4го класса опять идет в школу (очно), то тогда ее могут заставить сдавать аттестацию?

по телефону до РОНО реально дозвониться? если да, то по какому номеру?

и еще - допустим, мы в сентябре хотим уже на СО, но мы можем подать заяву в школу (где сейчас) либо в последние дни августа, либо в первые дни сентября? но ребенок уже точно не пойдет туда. прогулов не наставят?

и где можно посмотреть, по какой программе идет та школа, куда мы хотим? через поиск не получилось. (я знаю, что мы можем аттестовываться по той, по которой занимались, но хотелось бы знать, по какой программе та школа идет)

про аттестацию - все очень расплывчато в законе.
самое безопасное: считать, что можно, с оговоркой: "можно, НО есть вероятность, что в каком-нибудь средне-высшем классе в какой-нибудь нужной (или единственно-принявшей ребенка) школе затребуют все аттестации за все годы до них".
если вы знаете ответ на вопрос, как это сделать с наименьшими потерями, или как это вообще сделать, можно попробовать не сдаваться в промежуточных классах.

насколко я понимаю, в топе тут все сдаются за каждый класс.

про РОНО не подскажу, не в курсе.

про школы - тоже лучше им позвонить

[Греческая Афина]

У моего сына ещё не очень много, по труду и изо очень серьёзная учительница, но максимины поделки ее устраивают)). Но нам уже надоело и времени нет никак-
Вот покажу для посмеяться: (поделкам сына слева)

на мой неискушенный взгляд, все очень не плохо

сына - слева. а справа чья?

[Греческая Афина]

Улыбаемся и машем Впрягаемся и пашем!

я думаю, это наш лозунг в этом топе )))))

[Греческая Афина]

пока не уверена что созрела на цодив и прч. есть переживания что больше зависимость от финансов, а тут вроде как в школе бесплатно. и я так свыклась, что ну да есть минусы, но все реально сдать. учителя не зверствуют, хотя заскоки есть.

больше пока виню себя что трудности с поделками и прч. чем школу. считаю что уметь сделать поделки\рисунки дети должны, а я раз взялась - умей помочь.
и мой же косяк что рисунки рисуются в последний месяц, а не 1 сентября.

я не бросаю мысли об онлайн-школах. обдумываю. но если сегодня отвечать на вопрос(ы) то мне видится взаимодействие со школой более простым.
куда идти, как оформлять проездные, кто главный в школе, о чем можно договориться...

будем думать.

спасибо еще раз!

по выделенному: это почему?

про рисунки: раз считаете, что это ваш косяк, то детей ругать не за что.


мне кажется, вам сильно бы помог график. спланируйте, сколько у вас времени, сколько предметов еще не сдано, сколько на каждый можете выделить времени.
от этого плясать.
если не можете выделить много - выделите немного. значит, судьба такая, в этом году сдать не на пятерку, а на что-то другое.

и помните законы мерфи.
сразу прикидывайте, что реальное выполнение каждого пункта плана займет на 20-50% больше времени, чем вы планировали. поэтому планируйте строже, более краткие сроки и т.п.
чтобы было немного времени в запасе.

[Греческая Афина]

А у меня младшая прописи закончила.
Без предподвыподвертов и напряга 3 месяца заняло это....
Можно было быстрее, Но не нужно.
Так что, к сентябрю, как обещала.... )))

а прописи на каком языке у вас?