Семейное обучение - 3

[*Смородинка*]

5 лет... хотят чтобы 3 урока сидели. Мамы,учителя)) Раннее развитие - а куда опаздываем?)

[Rosie]

У нас похожая история с мелкой, таких длинных занятий не берём пока что. Только спорт, который нравится. Ну и школа была, но там уроки по 20 мин и много физической активности. Музыку пока не начинаем, так как не хватит усидчивости, да и желания нет у ребёнка, подождём ещё годик.

Этот хохот и веселье не по делу у нас тоже случается, при усталости и нарушениях режима. Нервная система так реагирует.

Интересно. У моих не случается такого. Ну то есть на занятиях или в учреждениях такого не бывает. Хохочут во время игр, но это в основном дома в свободное время, так что нельзя сказать «не по делу»))

Хотя, мы на спорт не ходим, на доп.занятия тоже. Только посещаем отдельные мероприятия какие-нибудь, а в остальном занятия только те, что что в саду.

[Rosie]

Мне так нравилось у моих занятие музыкой, где дети пробовали разные виды перкуссии и слушали/воспроизводили ритм и паузы.

[Roxolana B]

Интересно. У моих не случается такого. Ну то есть на занятиях или в учреждениях такого не бывает. Хохочут во время игр, но это в основном дома в свободное время, так что нельзя сказать «не по делу»))

Хотя, мы на спорт не ходим, на доп.занятия тоже. Только посещаем отдельные мероприятия какие-нибудь, а в остальном занятия только те, что что в саду.

Прекрасно, что у ваших не случается. Хохот этот не от радости, ребёнок с неврологией, нервная система быстро перегружается и начинаются не совсем адекватные реакции.

[Roxolana B]

Мне так нравилось у моих занятие музыкой, где дети пробовали разные виды перкуссии и слушали/воспроизводили ритм и паузы.

Мы ходили на что-то подобное перед тем как пошли в школу, называлось monkey music, очень популярная развивалка в ЮК, там конечно все было супер, так как занятия рассчитаны на возраст.

https://www.monkeymusic.co.uk

В школе музыкальные занятия в подобном формате, тоже нравятся. Но вот до индивидуальных уроков на инструменте мы пока не доросли. Хотя знаю 4-5 леток, кто уже вовсю занимаются на ф-но. Дети все разные, что тут скажешь.

[Happy_lucky]

HappyLucky.
Дала диктант своему. Ошибок 12. Посмеялись: некоторые слова просто не знает.
Поэтому думаю, что по правилам это не началка - тем более, что некоторые слова неприятные, а некоторые совсем простые. Моим (Но началка) помогло проговаривание и самопроверка или проверка друг у друга. Хотите, попробую статью найти интересную.

А ваш в каком классе? По-моему, он сильно младше моего У нас уже давно не началка.

Список такой, не лёгкий и не сложный, на 3 балла из 5, но согласна, ошибиться ребенку есть где. Продиктую своей, потом попрошу письменно своими словами дать определение каждому понятию. У нас сегодня как раз день писанины и творчества по русскому.

Маша, расскажите потом, как все прошло Вообще, этот список как раз был дан, как для 8 класса, но, наверное, сначала надо было дать ему эти слова выучить, а потом проверять. А я хотела просто проверить его уровень, без подготовки Сейчас попробую засадить переписывать текст, нашла уже какой-то в интернете.

мне кажется, что в любом возрасте там есть где ошибиться.

да, я тоже много раз читала и слышала про связь чтения и грамотности. мой ре демонстрирует мне на практике, что все это полная ерунда.
может и не полная и иногда работает, но не у нас. помнится, здесь обсуждали, что от ведущего анализатора зависит. у визуалов правило работает. у меня аудиал, поэтому он в пролете с это связкой "чтение-грамотность". зато дочка должна будет грамотной стать, она явный визуал. у вас кто?

да, водичка бодрит. ре сказал, что на первой тренировке все переворачиваются. гребной слалом. там катерок мимо прошел, волны поднял, мой, только севший в каяк, не успел носом к волне развернуться. хорошо, что мы не в октябре начали.

я в топе про кого-то помню, а про кого-то другого не держится в голове.
наши с вами мальчишки похожи, поэтому про вашего держитсяе, только про разницу в возрасте иногда вылетает.

Я, кстати, в детстве/юношестве мало читала, но писала всегда грамотно. Так что, похоже, это действительно не связано.
Вообще сын визуал, может, ему бы и помогло чтение. Но он не читает совсем. Тут нашел на полке "Побег из Шоушенка", начал читать. Так интересно, говорит. Я решила, пусть читает, хоть и не по возрасту, конечно, но это лучше, чем ничего. Так он прочитал несколько страниц, и все. Больше не стал. Интересно, да, но лучше ютюб посмотреть, а читать - это скучно!
О, я своему предлагала греблю, он не захотел. У нас тут в Колпино постоянно дети на этих "лодках" по Ижоре катаются, так прикольно. А сыну не нравится.

[Rosie]

Наши занятия назывались «метод Виллемса», это введение в музыку, учат слышать и слушать ее, как я выше написала, используя голос, перкуссию и разные инструменты.

Но в этом году в саду предлагают инструмент - виолончель - тоже с целью развития музыкальности, но таки инструмент. Я пока не хочу (наверное), обдумываю.

[Norry]

Я думаю в вашем случае все имеет место быть. И немного лишнее своенравие детей и завышенные требования педагога, и т.п. Возможно, не надо в 4-5-6 лет так активно развивать?
Все-таки убегать в 5-6 дет можно, если видишь, что родитель принимает эту игру. Мои четко щелкают, где та грань, за которой нужно срочно серьёзнеть... Если не чувствуют, то у меня есть коронная фраза "сейчас будут санкции". Особенно это касается младшей, она особо балованная, и детство тяжелое.

П.С. Я очень либеральный родитель, но и очень строгий. У меня можно на голове стоять несмотря на общественное мнение и вообще делать многое, что детям непозволительно, но в четко отведенных местах и в четко отведенное время. Поэтому вы меня не слушайте.... Мне только заграница хоть как-то расслабила. ))

Да я не "много развиваю детей", я просто много пишу на эту тему))) Где много-то? У Поли много спорта, да, но она там как рыба в воде. После трех тренировок в день (было такое только две недели в июне) круги вокруг дома нарезает и потом на кроватях сальто крутит. Интеллектуальных занятий у нас как раз одно это и есть. Раз в неделю. Даже дома совсем мало занимаемся с начала моего учебного года. Уж не думаю, что решить 10 примеров ИЛИ обвести два грибочка + прочитать перед сном 15 строчек кто-то назовет непомерной нагрузкой.
Насчет щелканья в голове - ИМЕННО! Вы меня поняли. За это я и борюсь. Я тоже многое разрешаю, хоть и не заграницей. Но! Тоже всегда внушаю, что всему есть время и место. Пятый год внушаю... Грозный мамин взгляд и вполне читаемые в маминых глазах санкции не приводят, увы, к магическому щелчку в голове... То есть не всегда приводят. Вчера была положена на часик отдохнуть в постельку перед ужином кое за что. Ревела яростно! И знала ведь, что так будет. Так же и на занятиях бывает. По мне так, когда на тебя смотрят тренер, мама и десяток чужих взрослых из дверей, щелкать должно на всю спортшколу. Ан нет. Так же и на занятиях. Не столько все же утомление, сколько нежелание соблюдать границы.

[Norry]

Норри, а что там за три вида занятий? Расскажите

И, может быть, водить детей не на три, а на два из трех? Будет полегче выдерживать?

Музыкальная грамота (игровое сольфеджио), ритмика и рисунок. Изменить ничего нельзя. Но, наверное, можно просто договориться раньше забирать детей. Подумаю на эту тему. Только боюсь, что не уйдут, они как раз рисовать очень любит, а преподаватель на рисовальную часть еще и мультики включает (сомнительный педприем, на мой взгляд, но дети в восторге).

[Norry]

5 лет... хотят чтобы 3 урока сидели. Мамы,учителя)) Раннее развитие - а куда опаздываем?)

Да, и это очень распространенная программа музыкальных школ. У нас повсеместно так. Некоторые школы и преподы, правда, дробят на три урока и проводят в разные дни, поштучно, но это мало где. И мы туда не смогли бы ходить. Я была бы рада, если б было минут 40.
В прошлом году из около пятидесяти детей в нашей музыкалке ушли двое, остальные успешно доходили.