Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[Тиран]

Мечта - в пижаме....
У моих тренировки: если бы в вс утром - 20 минут на машине, в чт вечером - больше часа

[Тиран]

Мы уже в этой машине и уроки, и стихи-таблицы умножения....и чего только не учили.

[Бамбара Чуфара]

Моя ездит сама, Сертолово-Горьковская, с 3 класса. Если бы рядом, были бы силы на большее. А так -для себя пока.

Отправлено с моего U7 Plus через Tapatalk

[Бамбара Чуфара]

Подскажите, кто знает хорошую театральную студию на севере Просвет-Озерки..... Грезит о режиссуре барышня.

Отправлено с моего U7 Plus через Tapatalk

[RaMashka]

РаМашка! Сын тоже на ударные неровно дышит...но это позже, с 10. Еще многое поменяется...

Ну вот мне тоже наша педагог сказала, что ударные от него не уйдут.

Так одно другого не исключает.
Сколько ребенку?
Моя поет в хоре два года, из них полтора в младшем концертном составе (дошкольники), второй год занимается на фано частным порядком, и первый год на ударных.
В этом году поступаем в муз.школу на ударные, фано оставляем, ну и максимально хор постараюсь оставить.

Единственно, что очень удобно - муз.школа это дом рядом с нашим - т.е. я могу в субботу хоть в пижаме ребенка вести, и через 2 минуты идти домой допивать кофе.
Хор во Дворце пионеров, то тоже недалеко.

Ребёнку 7, скоро 8. Кабы у меня так все было близко)))) все в разных концах и я без машины. А потом, в музыкальной школе тоже есть хор. Хватит ему, я думаю. Он в младшем хоре поёт сейчас. У нас по возрасту. Первый класс - младший, дальше сортируют. Вот посмотрим ещё, куда его отсортируют.

[RaMashka]

Моя ездит сама, Сертолово-Горьковская, с 3 класса. Если бы рядом, были бы силы на большее. А так -для себя пока.

Отправлено с моего U7 Plus через Tapatalk

На горьковской, это которая школа имени Петрова?

[scharada]

До 0 часов ждала и пошла спать. С утра в 6:40 уже были результаты. Интересно, во сколько повесили)
2 место. Максимальное, что мог получить в данный момент, учитывая уровень и сложность произведений.

Поздравляем!!!!!!!!!!

[AnnyG]

Значит места были. Если бы не было мест, может и прослушали бы, но пригласили приходить весной уже на прослушиваниие во 2 класс.

Даже и прослушивать бы не стали. Сказали бы ждать мест и усиленно заниматься.

[Бамбара Чуфара]

Да

Отправлено с моего U7 Plus через Tapatalk

[AnnyG]

Присоединяюсь к наблюдению. Когда Дуня поступала в 1 класс, на фортепиано было все ровно так, как вы описываете. Дети и родители ходили зеленые от напряжения. Я 15 раз похваалила себя , что не отправила ребенка в эту фортепианную мясорубку. В тот год, почему-то был проваал в флейте и среди поступавших на флейту была одна Дуня. Она протрубила свою "Во поле береза", " Во саду ли", и была с миром принята. Остальные места на флейте заполнили не прошедшими на фортепиано и хор. Хор был второй по востребоваанности. Конкурс на рояль был 4 или 4.5 человека. И это не самая крутая школа Бородина. Атмосфера во время вступительных была такая, словно ЕГЭ происходит или поступление в ВУЗ. Ну совсем не по детски.
В общем, я еще раз удивляюсь, почему у всех так сошелся свет клином именно на рояле, почему бы не выбрать менее конкурсный, но интересный инструмент, выбрать осознанно, по физическим данным ребенка. На рояле играть очень и очень сложно. Для ребенка мне кажется, это один из сложнейших и не физиологичных инструмментов. который требует огромной усидчивости уже в совсем раннем возрасте. Когда пианисты играют по часу-полтора, духовики могут позволить себе и по полчаса-сорок минут, да больше и не получится, физикии не хватит. А сколько интересных инструмментов кроме рояля!!!

Абсолютно согласна.
Да и духовикам (как и скрипачам) потом на работу устроиться гораздо легче.
У пианистов с этим гораздо сложнее. Особенно мальчикам.
Я бы своих тоже на другие инструменты отдала. Но оба готовы играть часами именно на рояле. Хотя у меня в планах отдать на второй инструмент чуть позже. Ну и вокал.