Ядерная Боеголовка, Огнедышащий дракон и Лисичка-начальница

[mamaMaxVic]

Влад на фото изображает дурачка обычно, мне обидно, в реальности часто он класснючий, а как видит, что фотографирую - лицо и поза сразу сползают(

Ну и зря Вы на Влада наговариваете, он всегда хорошенький на фотках

[Одноклеточная]

Ну и зря Вы на Влада наговариваете, он всегда хорошенький на фотках

Это вы просто вживую его не знаете.

[mamaMaxVic]

Это вы просто вживую его не знаете.

Очень жаль...

[Одноклеточная]

[Одноклеточная]

Рисунок Влада на чтение в школу по заданию "Литературный\сказочный герой".
Рисовал сам, смотря на поэтапные подсказки в интернете. Немного помогла выровнять контуры.
Это первый СТАРАТЕЛЬНЫЙ и АККУРАТНЫЙ его рисунок против обычных тяп-ляп=абсолютная победа над "сойдет-и-таком"!




Маленький большой мальчик.




Морозные щечки.




И нашла пару фото с мастер-класса, на котором Катя выбежала танцевать.

[master zelenky]

Катя прекрасна-особенно с летящими хвостами!

[Юлия 12]

Я тоже фанатею от Вашей Кати. Винни Пух - просто супер!.

[NICHKA1]

ой Катюш, сестренку Катерины не потеряли?
http://www.usynovite.ru/child/?id=97i3o-1pgvr

[Еле-Елена]

Екатерина, добрый день. Вычитала у вас про нейропсихолога. Потом еще в нете порылась: какой нужный для наших деток специалист! В нашей глубинке таких нет. Расскажите поподробнее, сколько часов длится диагностика, какое "лечение" потом назначат, медикаментозная поддержка тоже у них предполагается? сколько стоит это? В вашем мальчике я порой вижу своего. наша основная проблема: все плохо, я весь такой несчастный, постоянно пытается оспаривать взрослого. Хотя когда просветы или хочет понравиться кому-нибудь, то весь такой внимательный, комплименты так и сыплет. Очень подвижный, прыгучий, постоянно в движении, но при всем этом не может, например одеть обувь стоя, надо сесть на пол. Как у вашего мальчика успехи в школе? Вы именно из-за школьных проблем обратились к нейропсихологу?

[Еле-Елена]

У моего сына сДВГ, но дома он сносен, бывает, конечно, плюс -минус. Но в общем и целом стабильно. Слышала о страттере, поэтому не спешила ее использовать. пускай будет козырь в рукаве. но в конце второй четверти учителя в школе были истощены морально и физически. хотя по дому, я не видела, что ребенка "несет". Честно сказать, это была в целом ошибка учителей, они его жалели, зная о приемности, поэтому много позволяли. Вот мальчик и решил поразвлекаться. В начале третьей четверти мы пошли к тематическому психологу, которая меня успокоила: все в пределах нормы, учитель позволил, вот и получил. Но поведение не изменилось. Тогда я и воспользовалась страттерой. Учителя довольны. Но мне неспокойно. если все пойдет не по плану, что делать. К какому специалисту бежать? Про успеваемость не сказала: сын один из лучших учеников по знаниям. но мы в коррекционной, речевой, хоть и программа "Школа России", но в массовой школе, думаю от бы был не ударником, а твердым троечником.