Лев Лурье: «Мы погружаем детей то в холодную воду, то в горячую»

[Blade Runner]

[Обнимонстр]

Да там много всего. Странно, что вы не знаете.

Да и на уроках дети общаются постоянно, и с учителем, и между собой. Всякие там дискуссии, работа в парах, в группах и т.д. Короче, самая что ни на есть социализация.

Действительно странно, что вы не знаете.

У нас школа-это исключительно уроки и перемены, после уроков мы уходим, на уроках какое там общение, у нас пока строгая дисциплина и ни звука)

[Оля r-n-oll]

Очень интересная статья.
Но меня лично задел один момент.
Господин Лурье пишет о том, что домашнее образование идиотизм, т к детям надо общаться с людьми разных социальных слоев. При этом у себя в гимназии он создает однородную среду талантливых, интеллигентных людей. Остальным либо школы-гетто либо за 1500 р/урок. Двойные стандарты? Некрасиво.
Или господин Лурье искренне считает что дома учат исключительно по идейным убеждениям, от нечего делать?
Тогда он, простите, весьма далек от реалий современной образовательной системы.

Оля, он действительно очень далек от текущего состояния дел в школе, поэтому позволяет себе такие высказывания. И он же сам в этой статье дает альтернативное решение : "родителям надо быть активнее, им это право прописано законодательством. Сейчас, к счастью, в сфере дошкольного образования появилось мощное движение частных детских садов. Создаются частные начальные школы. Если вы — интеллигентный человек и тянетесь к знаниям, то идите сами работать в школу, как это сделали мы.", т.е. он предлагает родителям самим учить своих детей, но в рамках какой-то частной школы. Что поделаешь, системный человек )) не представляет себе развитие человека вне системы. Но рациональное зерно в этом есть, можно забирать детей на СО, сдавать аттестации через ЦОДИВ, при этом общаясь и проводя какие-то совместные уроки, собирая вместе детей-сошников и их родителей по интересам.

Кстати, если уж быть последовательным и считать 610 гимназию образцом "классической гимназии, такой как были до революции" (с), то в гимназию дети поступали в возрасте 10-12 лет именно после семейного обучения и никто это идиотизмом не считал, уж кому-кому, а господину Лурье это известно

[УЭБ forever]

Да там много всего. Странно, что вы не знаете.

Да и на уроках дети общаются постоянно, и с учителем, и между собой. Всякие там дискуссии, работа в парах, в группах и т.д. Короче, самая что ни на есть социализация.

Действительно странно, что вы не знаете.

У Обнимонстра ребёнок только первый класс закончил и на допзанятия не ходил )) пока ещё неоткуда было узнать

[УЭБ forever]

У нас школа-это исключительно уроки и перемены, после уроков мы уходим, на уроках какое там общение, у нас пока строгая дисциплина и ни звука)

У вас школы ещё не было, по сути, как таковой рано выводы делать

[Обнимонстр]

У вас школы ещё не было, по сути, как таковой рано выводы делать

Так вот мне и интересно

[Нетания]

У Обнимонстра ребёнок только первый класс закончил и на допзанятия не ходил )) пока ещё неоткуда было узнать

Ну а сама-то Обнимонстр в школу ходила, надеюсь

[УЭБ forever]

Ну а сама-то Обнимонстр в школу ходила, надеюсь

Дык это давно было ведь
Я, например, нифига толком не помню про школу, тем более, про социализацию какую-то, заумное слово-то какое придумали, тьфу. простихоспадя.

[УЭБ forever]

Ты вон, Нетань, когда в школу ходила, как-то рассматривала её с точки зрения социализации для себя? ))) Сомневаюсь ) это только детям с аутическими особенностями могло бы быть свойственно.

[Нетания]

Ты вон, Нетань, когда в школу ходила, как-то рассматривала её с точки зрения социализации для себя? ))) Сомневаюсь ) это только детям с аутическими особенностями могло бы быть свойственно.

А где я ее еще могла пройти эту социализацию?