|
|
Ищу школу для художника
| |
|
|
|
-
Хранитель
Сообщение от Masharia
Как я уже писала, моя сестра примерно так же поступила в 90-х. Училась не хуже выпускников художественных школ. Я не думаю, что речь идёт прям о самородках. Скорее 16-17-летние с сильной мотивацией могут за год-два интенсивных занятий освоить то же самое, на что в 8-14 лет уходят многие годы.
думаю, некорректное сравнение. По-вашему, упорно трудясь, но не имея таланта, можно стать "Рерихом" ? Пушкиным? Чайковским?"
Хотя, дизайнером помещений, наверное можно. Но Художником все же нельзя. Муха сейчас кого выпускает?
-
Наш человек
Сообщение от Moppa
думаю, некорректное сравнение. По-вашему, упорно трудясь, но не имея таланта, можно стать "Рерихом" ? Пушкиным? Чайковским?"
Хотя, дизайнером помещений, наверное можно. Но Художником все же нельзя. Муха сейчас кого выпускает?
А причём тут талант? Талант может быть и у того, кто СХШ закончил, и у того, кто впервые в 16 начал рисовать. Мы же сейчас про технику для поступления. Тем более, в прикладную "Муху".
-
В перезагрузке
Сообщение от Moppa
Мне нечего ответить, работы было бы интересно посмотреть. Там самородок получается? Много их, самородков то?
Или уровень упал ниже некуда?
Сейчас, как и раньше, уровень очень и очень разный. Знаю со слов однокурсницы, которая преподаёт.
Но и раньше можно было подготовиться за год-два. И не обязательно быть самородком – многое зависит от желания и от того, каких преподавателей найдёшь.
ps хотя в полноценную подготовку за 3-6 месяцев верю слабо. да
-
В перезагрузке
Сообщение от Moppa
думаю, некорректное сравнение. По-вашему, упорно трудясь, но не имея таланта, можно стать "Рерихом" ? Пушкиным? Чайковским?"
Хотя, дизайнером помещений, наверное можно. Но Художником все же нельзя. Муха сейчас кого выпускает?
Хм. Приложили всех. Ну-ну
Муха отличалась тем, что готовила не чисто технических спецов, а давала и базовое серьёзное художественное образование. По живописи-рисунку.
А по поводу Художника – это художественно-промышленное уч. заведение. То есть готовят там изначально тех, кто свои навыки может приложить не только к бумаге-холсту-краскам.
Это разные вещи. Не принципиально, но всё-таки.
И да – очень и очень многие выпускники Мухи – шикарные живописцы, графики, скульпторы Просто они могут не только это, но и многое другое.
Сейчас – да, сейчас сокращаются часы по живописи-рисунку, дизайнеры-графики не знают, что такое нарисовать шрифт руками, а не выбрать из списка на компе... Да. Тенденция общая для всего образования в стране.
-
с Марса
Сообщение от Moppa
думаю, некорректное сравнение. По-вашему, упорно трудясь, но не имея таланта, можно стать "Рерихом" ? Пушкиным? Чайковским?"
Хотя, дизайнером помещений, наверное можно. Но Художником все же нельзя. Муха сейчас кого выпускает?
Хорошо, что художники об этом не знают. "Живописят" себе, не особо интересуясь, кто и что оканчивал. Некоторые даже и ничего не оканчивали, но живописят покруче очень многих репинцев. Если вы бывали на просмотрах в академии. то поймёте, о чём я.
Рисовальные и живописные навыки, к счастью, не так зависят от многолетней рутинной работы, как навыки музыканта, например. В нашем деле порой вприглядку можно научиться бОльшему, чем сидя за мольбертом и упорно трудясь. Бывает даже, что годы творческого простоя дают необычайный прорыв в мастерстве.
Живопись - вообще очень загадочная сфера, в ней много чего чудесного случается, независимо от количества просиженных за учёбой часов. После окончания учёбы творческий путь художника только начинается... Или заканчивается, не начавшись ни разу.
...Так появился Массовый Сытый Невоспитанный Человек. ...
(А. Стругацкий)
-
Элита
А вот я тоже хочу посоветоваться по близкому к теме вопросу. В художники мы не метим, но деточка очень-очень хочет в дизайн. Учится она в техническом лицее, не городского, кончено, но местного, районного масштаба. В целом школа на хорошем счету. Но как-то так получается, что заниматься тем, что интересно, художеством то есть, нам не-ког-да. Пару лет отходили в художку, побросали-не жалеем. Во-первых, скучно, творчества маловато, во-вторых, коллектив не подобрался. Но решающим фактором стала нагрузка. Школы как-то друг с другом не стыкуются, ребенок бледный, перегруженный ходит, все им недовольны. Ладно, нашли чудную частную дизайн-студию, но и здесь время от времени:"Маам, нам столько назадавали,я на занятия не успеваю".А ведь художественная и дизайнерская деятельность сегодня - это не столько мастерство и набитая рука, сколько творчество, оригинальное, независимое мышление, философия. Это когда развивать?! Выходной только один, и за это несчастное воскресенье нужно сделать кучу уроков. На неделе выбраться в театр, в тот же Эрмитаж в среду вечером - проблема, усталость, опять уроки. Я говорю: "Да бросай ты эту музыку с биологией, подумаешь, не сделаешь разок-другой", - боится, - учителя спуску не дают никакого. Недавно был в школе день независимости, и уроки вели старшеклассники. Рассказали нашим, что, готовясь ЕГЭ, они за учебниками до двух ночи сидят. Ну, и как мы будем при этом готовиться поступить таки в художественный ВУЗ, на подкурсы всякие ходить? Как независамый ум и дух пестовать, когда прессуют и грузят, прессуют и грузят без устали. Вот и не знаем, то ли мы с ребенкой неправильные, а все нормальные живут, не страдают и все успевают, то ли школка у нас не "для художника"?
-
Сообщение от Moppa
думаю, некорректное сравнение. По-вашему, упорно трудясь, но не имея таланта, можно стать "Рерихом" ? Пушкиным? Чайковским?"
Хотя, дизайнером помещений, наверное можно. Но Художником все же нельзя. Муха сейчас кого выпускает?
Муха очень много кого сейчас выпускает. Как и раньше. На одном только факультете дизайна 8 разных специальностей.
Это вообще-то художественно-промышленная академия, если что. Там очень много чего прикладного. И художественное стекло, и керамика, и металл. И компьютерная графика. Все это было и 30 лет назад.
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки