Поковыряться в носу, уронить палочку, попререкаться с папой и талантливо сыграть!

[Мариксен]

Лучше вкладывать мысль о наличии способностей, которые можно и нужно развивать. А еще детей, любых, желательно социализировать. Нестандартным детям (с отклонениями в любую сторону, не только с выдающимися способностями) очень важно научиться жить в обществе со своей нестандартностью.

В каком обществе?
Сегодня слово "общество" очень широко применяется. Но общество расслоилось и расслаивается ещё сильнее. Социализироваться в обществе таких же "нестандартных" детей? Это может считаться социализацией? Или обязательно нужно социализироваться в обществе "стандартных" детей?

[kuzena]

это же утопия,кмк

[kuzena]

расслаивается на что?какие слои вы можете выделить?я без подкола...поэтому смайл

[Delirium tremens]

это же утопия,кмк

разумеется

[Мариксен]

У Мурашовой язык, конечно, специфитьский. И в книге про детей-тюфяков и катастроф тоже. Но практически есть разумное зерно. Надо просто системно ее почитать, я потому и говорю, что эта статья не та, с которой надо начинать.

Зерно разумного есть практически везде. Но это не оправдание безобразного оформления. ЭНтот специфический язык присущ практически каждому первому рассказику в каком-нибудь журнальчике для домохозяек.

[Мариксен]

расслаивается на что?какие слои вы можете выделить?я без подкола...поэтому смайл

Слоёв тьма. Даже на чудесном ресурсе ЛВ, в каком-нибудь топе про один день индийской жены можно найти "селёдку под шубой" - столько слоёв, что и не поймёшь, кто селёдка, кто майонез, а кто свёкла.
Несомненно, существует и финансовое и интеллектуальное и культурное расслоение. Вот только таблички не клеят. Всё познаётся на опыте. Кто-то познаёт на горьком опыте, а кто-то интуитивно умеет оказываться на своём месте.

[kuzena]

вот вы вроде ответили
а так то вроде и нет...
я поняла только что слоев многа многа....так с кем талантливых социализировать все таки?по вашему мнению

[Мариксен]

вот вы вроде ответили
а так то вроде и нет...
я поняла только что слоев многа многа....так с кем талантливых социализировать все таки?по вашему мнению

В кругу детей с такими же особенностями. Там и зазвездиться сложнее и развиваться проще.

[Littlemama]

Мальчишечка изумительный!
В интервью и репортажах о жизни семьи есть несколько настораживающих моментов.
Надеюсь, все образуется, и ребенок попадет к правильному педагогу.

[ПризракБелойДамы]

Да ничего подобного) Слух у ребенка есть и он хорош. И техника для трехлетки удивляет.

Для игры на ударных нужно чувство ритма. Техника... ну.... для такого маленького вполне
Повторюсь - мальчик просто получает удовольствие от процесса. Как и, уверена, большинство мальчиков его возраста с восторгом стучали бы на ударной установке. Это же совершенно нормально для ребенка - весело стучать и греметь А тут еще и никто не ругается, а, наоборот, хвалят.

я не понимаю, тк видела дофига проблемных подростков
и кстати у одаренных (правда физмат, и этот физмат уже давно некоторые профессура) он протекал более мягко
поэтому я НЕ понимаю, причем тут одаренность и все

так они социализированы. Они вращаются в среде себе подобных, им есть с кем пообщаться. Впрочем, обломы и там бывают - приходит такой гений в ФМЛ, а там полкласса гениев

ой, я на каждых соревнованиях слышу бубнеж как неправильно себя ведут родители лидеров

Мне даже интересно стало, причем тут родители
Хотя видела в реальной жизни, когда родители перегружали детей спортом, отдавая их сразу в 2-3 вида. Сначала все было замечательно, а в подростковом возрасте выливалось в разное - проблемы с сердцем, задержку физического развития, в лучшем случае в прекращение роста результатов. Но это редкость.

В каком обществе?
Сегодня слово "общество" очень широко применяется. Но общество расслоилось и расслаивается ещё сильнее. Социализироваться в обществе таких же "нестандартных" детей? Это может считаться социализацией? Или обязательно нужно социализироваться в обществе "стандартных" детей?

С Вами очень сложно общаться... вы везде видите желание окружающих выстроить всех в серую массу. К социализации это отношения не имеет.
Имелось в виду всего-навсего умение общаться со сверстниками, с преподавателями, с соседями. Потому что даже гений вынужден будет жить в этом мире, другого просто не существует.