Ребенок НИЧЕГО не говорит II.

[Oksana87]

Кому интересно делюсь : была у нас сегодня логопед дефектолог не без известная , что работает в паре с Нурок. Сказала что у нас явная дизартрия ( я это и сама подозревала - трудно произносить слова , некоторые звуки произнести не может совсем и тд) и вообще что задержка речи примерно на полгода у нас . Сказала интеллект высокий , видно мой большой труд (надеюсь не всем это говорят а то мне было приятно ) , поэтому рекомендовала сходить в неврологу и сделать ээг. Сказала что ждать трех практически без мысленно так как прогресса практически нет , то что появляется очень искажено и очень мало . Возможно невролог назначит лекарства какие то и речь пойдет так как не хватает чуть чуть говорит. Общаться она у меня очень хочет и ведет диалог всеми доступными способами и жестами и словами и даже пантомимы кстати к Нурок не уговаривала идти - сказала к любому кому я доверяю . Но я все равно решила сходить к Нурок раз уж они в паре и вообще я к ней давно хотела . Только записались аж на 12 мая. Но пока сделаем ээг. В занятиях с ней сказала мы пока не нуждаемся в связи с тем что интеллект высокий - дефектолог не нужен а как логопед еще рано так как и речи почти нет. Вот как то так.

[Strekoza28]

извините,что вклинюсь, мы тоже такие что много болтаем на "своем" нам 1,9
это какие то слова,причем с интонацией, иногда фразы или даже целое предложение, причем может ходить и настойчиво его мне твердить , но понять нереально:" кати макатади пуси и тд и тп как заклинания. Потом остановится,переключит внимание на что то и "ДАТЬ!" и тычет пальцем что ему надо.
это что значит? это волноваться или пока не очень?

Мне кажется для 1,9 это очень даже хорошо, что много болтает "на своем". У моей такого никогда особо не было, я даже переживала по этому поводу. Ведь для него эти слова что-то обозначают, а произношение со временем наладится. Ну а если что - логопед поможет.

[Strekoza28]

Ясно. Моя-то нас вообще никак не называет.

У нас мама, точнее "ма" появилось наверно в 1,5, а папа и баба только в 1.11. До этого все были "мама"

[Юлия Михайловна)))]

Девочки, давно не была в топе, у меня вопрос - Дочке 2,2 почти, говорит плохо, но прогресс есть. Меня смущает, то, что она не может произнести некоторые звуки, как-то: вместо Даша говорит Хаха ( причем слово по слогам четко разбивает) Тоже самое с Мишей - Иха на вдохе. Когда смотрит Железнову, то повторяет не " ням-ням" а "мань-мань". Вот что это может означать? Ну про всякие шипящие я молчу, просто Даха хотя бы могла бы говорить, почему первый-то слог своего имени на Ха заменяет??? А еще, акулу произносит как "акуа", т.е "л" глотает

[Strekoza28]

Девочки, давно не была в топе, у меня вопрос - Дочке 2,2 почти, говорит плохо, но прогресс есть. Меня смущает, то, что она не может произнести некоторые звуки, как-то: вместо Даша говорит Хаха ( причем слово по слогам четко разбивает) Тоже самое с Мишей - Иха на вдохе. Когда смотрит Железнову, то повторяет не " ням-ням" а "мань-мань". Вот что это может означать? Ну про всякие шипящие я молчу, просто Даха хотя бы могла бы говорить, почему первый-то слог своего имени на Ха заменяет??? А еще, акулу произносит как "акуа", т.е "л" глотает

"Ш" вообще сложный звук для ребенка мне кажется. Наша (почти 3) до сих пор говорит не "шапка", а "хапка" или "Фапка". И например "Д" в слове "дом" произносит хорошо, а при этом имя "дима" произносит как "бима". Поэтому уже подумываю о логопеде, но наверно начинать будем после лета, посмотрим, может что-то и сама начнет произносить.

[Ushki]

Девочки, давно не была в топе, у меня вопрос - Дочке 2,2 почти, говорит плохо, но прогресс есть. Меня смущает, то, что она не может произнести некоторые звуки, как-то: вместо Даша говорит Хаха ( причем слово по слогам четко разбивает) Тоже самое с Мишей - Иха на вдохе. Когда смотрит Железнову, то повторяет не " ням-ням" а "мань-мань". Вот что это может означать? Ну про всякие шипящие я молчу, просто Даха хотя бы могла бы говорить, почему первый-то слог своего имени на Ха заменяет??? А еще, акулу произносит как "акуа", т.е "л" глотает

мы выше обсуждали эту тему

мы только от логопеда - согласные у вас по возрасту!! сейчас важно структура слова, слогообразующие гласные, если она ее воспроизводит, то это отлично (речь именно о словах из двух слогов)

[Юлия Михайловна)))]

"Ш" вообще сложный звук для ребенка мне кажется. Наша (почти 3) до сих пор говорит не "шапка", а "хапка" или "Фапка". И например "Д" в слове "дом" произносит хорошо, а при этом имя "дима" произносит как "бима". Поэтому уже подумываю о логопеде, но наверно начинать будем после лета, посмотрим, может что-то и сама начнет произносить.

"Ш" меня не беспокоит. Беспокоит то, что я описала выше). Даша и пока говорит как кака))) Меня и это не тревожит

[Юлия Михайловна)))]

мы выше обсуждали эту тему

мы только от логопеда - согласные у вас по возрасту!! сейчас важно структура слова, слогообразующие гласные, если она ее воспроизводит, то это отлично (речь именно о словах из двух слогов)

получается, что воспроизводит, немного "мань-мань" не вписывается, но в остальном в принципе ок. Вот просто интересно, почему некоторые дети совершенно спокойно сами и до двух лет начинают говорить, произносить почти все звуки, пусть несколько коряво, но узнаваемо а другие нет...

[Oksana87]

получается, что воспроизводит, немного "мань-мань" не вписывается, но в остальном в принципе ок. Вот просто интересно, почему некоторые дети совершенно спокойно сами и до двух лет начинают говорить, произносить почти все звуки, пусть несколько коряво, но узнаваемо а другие нет...

Я тоже выше писала про нас - нам предполагали дизартрию - как раз таки сложность произносить звуки многие . У нас такая же проблема. Похоже по крайней мере .

[Ilmare]

Кому интересно делюсь : была у нас сегодня логопед дефектолог не без известная , что работает в паре с Нурок. Сказала что у нас явная дизартрия ( я это и сама подозревала - трудно произносить слова , некоторые звуки произнести не может совсем и тд) и вообще что задержка речи примерно на полгода у нас . Сказала интеллект высокий , видно мой большой труд (надеюсь не всем это говорят а то мне было приятно ) , поэтому рекомендовала сходить в неврологу и сделать ээг. Сказала что ждать трех практически без мысленно так как прогресса практически нет , то что появляется очень искажено и очень мало . Возможно невролог назначит лекарства какие то и речь пойдет так как не хватает чуть чуть говорит. Общаться она у меня очень хочет и ведет диалог всеми доступными способами и жестами и словами и даже пантомимы кстати к Нурок не уговаривала идти - сказала к любому кому я доверяю . Но я все равно решила сходить к Нурок раз уж они в паре и вообще я к ней давно хотела . Только записались аж на 12 мая. Но пока сделаем ээг. В занятиях с ней сказала мы пока не нуждаемся в связи с тем что интеллект высокий - дефектолог не нужен а как логопед еще рано так как и речи почти нет. Вот как то так.

Оксана, а ЭКГ что показать может?

Девочки, давно не была в топе, у меня вопрос - Дочке 2,2 почти, говорит плохо, но прогресс есть. Меня смущает, то, что она не может произнести некоторые звуки, как-то: вместо Даша говорит Хаха ( причем слово по слогам четко разбивает) Тоже самое с Мишей - Иха на вдохе. Когда смотрит Железнову, то повторяет не " ням-ням" а "мань-мань". Вот что это может означать? Ну про всякие шипящие я молчу, просто Даха хотя бы могла бы говорить, почему первый-то слог своего имени на Ха заменяет??? А еще, акулу произносит как "акуа", т.е "л" глотает

Напомню, дочке 2 года в марте исполнилось, я давно уже не писала тут. В 1,5 было мама, нескольо звукоподражаний и почти все. Сейчас у нас тоже многие согласные искажаются, но если учесть что несколько месяцев назад в активе было с десяток слов, а сейчас уже не сосчитать сколько, больше 100, то я хожу счастливая и думаю что у нас всё нормально. Началось все с повторений, потом стала использовать в активе понемножку. ПРедложения простые - папа пришел, маша устала, дюса (кто) злой и тп.
Слова больше чем из 2ух слогов понять сложно, но она пытается. Так что думаю у вас тоже все хорошо и можно пока успокоится и дожить до осени.