Запинки в речи

[Вратарь]

Девочки, добрый день!
Нам 2,4. Уже четвертый день как появилось заикание. Заикается несильно, но например слово капюшон говорит с трудом - ка ка ак ак как капюшон. Ой, болит т т т но но но нога. Примерно так. Сон нарушился, днем через день уложить удается, ночью совсем плохо спит, просыпается постоянно. К неврологу в поликлинику на прием записалась, что нужно ей , с какими обследованиями уже прийти? ЭЭГ или что-то еще?
И может кто специалистов порекомендует? именно специализирующихся на заикании? Про Чапыгина читала, туда направление у невролога буду просить. Районные логопед и психолог как назло в отпуске до середины апреля(((

[Manioka]

Мне кажется, главное для начала, чтобы невролог был хороший. Чтобы все было по делу, но при это вас не перенапряг. У вас в поликлинике нормальный, можно доверять?

[Вратарь]

В поликлинике невролог обычный, скорее всего пойду еще к платным, но к кому?

[DR303]

У нас такое было примерно в 2, 8. Несколько месяцев говорил "с запинками". Прошло все само. Видимо это какие-то резкие скачки в развитии, и нервная система просто не справляется со свалившейся на нее информацией.
Сейчас ребенку 3,7 - говорит отлично, без каких-либо заиканий.

[ba-dashka]

лорнии -отделение речи- там невролог и логопед/ психолог- все на заикании специализируются
Треймут Юлия Андреевна- специализируется на детях с запинками и заиканием- логопед

[Вратарь]

Спасибо, Треймут для себя записала

[Вратарь]

а из невропатологов в лор нии кого-то можете посоветовать?

[ba-dashka]

а из невропатологов в лор нии кого-то можете посоветовать?

наш любимый доктор в декрете
а так заведующая там- невролог высшей категории

[svoboda25]

Тоже прошли через "заикание". Консультировались со специалистами. Поняла примерно следующее. Заикание - повторение первых букв. Псевдозаикание - повторение последних букв. Псевдозаикание возникает, когда мысль бежит впереди слова. Проходит в течение трех-шести месяцев. Является одним из этапов развития речи ребенка.
Рекомендации логопеда, к которому ходили на консультацию:
1. Просить говорить шепотом. Переходить на шепот вместе с ребенком.
2. Полностью исключить телевизор, чтобы не было лишней нагрузки на кору ГМ.
3. Сказки, стихи и пр. заканчивать читать на нейтральном содержании.
4. Не учить стихи какое-то время.
5. Остановить ребенка. Попросить сделать вдох, потом начать говорить слово/фразу.
6. Не акцентировать внимание, чтобы не отбить желание говорить.
7. Исключить стессовые/конфликтные ситуации.

Нам очень помогал шепот и правильное дыхание.

[svoboda25]

Вспомнила еще упражнение, которое нам показывали.
В положении лежа поставить на живот ребенку мягкую игрушку. Ребенок делает вдох - игрушка поднимается. Выдох - опускается. Тренировка диафрагмального дыхания.