По следам водителя сбившего и поставившего ребёнка на колени....

[Активная ОвцаНаивная]

Мне вот навеело воспоминание из моей жизни
Двор. Проезжая дорога. Еду на дорогой, местами даже уникальной машине. Сразу оговорюсь, что еду медленно, согласно правилам ПДД и даже поворотники включаю на извилистой домовой дороге. На встречу едет девочка лет 11-12 на велосипеде. У неё на багажнике ещё одна. Я практически притормаживаю в широком месте дороги, жду когда она проедет, больно ее вихляет. Ну и конечно, практически проехав мимо меня она таки падает велосипедом на мою машину. Пока я окончательно торможу, отстегиваюсь, выхожу - девицы берут руки в ноги и бодро улепётывают. Не настолько бодро, что бы я их не догнала... Машина стоит посредине дороги, девиц две и я в ах... каком удивлении.
Поцарапана дверь, заднее крыло и обод машины. Причём очень основательно.
Ваши варианты развития событий? Что бы сделали вы?

Попробую прикрутить опрос

[ХАКЕР и К]

Мне вот навеело воспоминание из моей жизни
Двор. Проезжая дорога. Еду на дорогой, местами даже уникальной машине. Сразу оговорюсь, что еду медленно, согласно правилам ПДД и даже поворотники включаю на извилистой домовой дороге. На встречу едет девочка лет 11-12 на велосипеде. У неё на багажнике ещё одна. Я практически притормаживаю в широком месте дороги, жду когда она проедет, больно ее вихляет. Ну и конечно, практически проехав мимо меня она таки падает велосипедом на мою машину. Пока я окончательно торможу, отстегиваюсь, выхожу - девицы берут руки в ноги и бодро улепётывают. Не настолько бодро, что бы я их не догнала... Машина стоит посредине дороги, девиц две и я в ах... каком удивлении.
Поцарапана дверь, заднее крыло и обод машины. Причём очень основательно.
Ваши варианты развития событий? Что бы сделали вы?

Попробую прикрутить опрос

И сюда свежую новость из тв кину)))

– В одном из четвертых классов учится 10-летний Сережа Баев. Два года назад он перевелся к нам из другой школы: оттуда его выгнали за причинение вреда здоровью одноклассника. К сожалению, мальчик продолжил вести себя так и в нашем классе, – жалуются родители.
– Он калечит наших детей, пугает и шантажирует учителей, и с этим ничего нельзя сделать. По словам родителей, ребенок не вполне адекватен.

Из жалобы родителей:
«Сережа ведет себя крайне агрессивно по отношению к другим детям и учителям. Неоднократно наносил травмы одноклассникам и другим учащимся, постоянно использует оскорбительные выражения при общении с детьми и педагогами.

Постоянно отвлекает учеников выкриками в полный голос, хождением по классу во время занятий. Неадекватно реагирует на замечания в свой адрес (например, когда учитель музыки попросила его дневник, он стал бросаться стулом, и учитель с учениками были вынуждены покинуть класс). На «продленке» кусает, толкает детей, однажды брызгал в глаза детям неизвестной жидкостью».

Так, в ноябре прошлого года Сережа искусал двух ребят, дело замяли.

Одной из девочек агрессор вывихнул руку. Снова всё спустили на тормозах. И вот на днях в школе произошел новый инцидент.
– На прогулке в группе продленного дня Сережа начал бросаться в одну из девочек снежками и кусками льда, прямо в лицо, – рассказывает Марина, мама пострадавшего Ромы (имя изменено). – Мой Роман заступился за девочку. Прогулка закончилась, все вернулись в класс. Хулиган выждал, пока учитель выйдет из класса, и отомстил: бросил в моего сына деревянной табуреткой, а потом нанес ему несколько ударов в лицо и сломал нос.
Весь класс был залит кровью! Вызвали скорую. Моему сыну сделали операцию, сейчас он в больнице.

Мама и папа пострадавшего мальчика настроены решительно: после того как Рома поправится, они намерены обратиться в суд.
В чем же дело? Почему нельзя приструнить агрессора?
Родители рассказывают, что проблемы с поведением у Сережи начались еще в детском саду. Из предыдущей школы его якобы выгнали в эту, зареченскую, он перевелся по территориальному принципу – «по месту жительства».
Мама Сережи – адвокат, а папа, по некоторым данным, отбывает наказание в местах не столь отдаленных. По словам матери Сережи, на поведение сына она повлиять никак не может.
– Мы приглашали ее на педсовет, – рассказывают родители. – Ставили вопрос о том, чтобы Сережа прошел обследование в «Валеоцентре». Мама согласилась, но, как мы с удивлением узнали, обследование они так и не прошли. У мальчика же явные нарушения психики! Причем учится он не так уж плохо – тройки-четверки, но постоянно срывает уроки, хамит учителям, издевается над детьми...

– Ребенок очень мстительный, – говорят родители. – Если кто-то не хочет с ним играть, выждет время и сделает гадость исподтишка. Чаще всего «нападает», когда педагогов нет рядом. Но может проявлять агрессию и в открытую. Были случаи, когда он на уроке бросался на учительницу, и ей приходилось спасаться бегством!
Родители жаловались в разные инстанции: директору школы, в городское управление образования, районную прокуратуру, полицию и даже в Генпрокуратуру страны.

Но, как выяснилось, сделать с агрессивным ребенком ничего нельзя.
Право на образование у мальчика никто отнять не может, даже если он представляет опасность для окружающих, никто его из школы не исключит. Таков закон.

Возбудить дело в отношении ребенка десяти лет тоже не получится – уголовная ответственность в России наступает лишь с 14 лет, да и то не по всем статьям. В основном именно на эти позиции закона и ссылаются в своих ответах прокуратура и чиновники от образования.

Самое неприятное, что мальчик знает о своей безнаказанности!
– Каждый раз он говорит: «Мне за это ничего не будет! Я еще не дорос до ответственности!» – возмущаются родители других детей. – Он уверен в том, что ему все сойдет с рук. Это и страшно! Однажды его начал отчитывать учитель, так мальчик достал телефон и начал видеосъемку. «Если что, пожалуюсь в полицию!» – припугнул он педагога. А после педсовета семья написала на директора жалобу…
Родители добились, чтобы Сережу поставили на учет в Комиссию по делам несовершеннолетних. Однако, по их словам, мама Сережи имеет там знакомства, поэтому никаких мер к мальчику не принимают.

В самом гадком положении находятся другие школьники (Сережа, по словам родителей-активистов, терроризирует детей не только из своего класса). Никогда не знаешь, чем закончится очередной учебный день.
Родители отчаялись добиться спокойного решения их проблемы.
На днях они намерены провести «акцию протеста»: прийти к привычному времени в школу, но в здание не входить, а ждать на улице до тех пор, пока мама Сережи не начнет ходить на уроки с сыном.
– Мы не видим другого выхода, – говорят родители. – Понятно, что у мальчика есть права, но у наших детей тоже! Нам-то что делать? Отводишь ребенка в школу утром, как на войну, никогда не знаешь, каким он вернется домой…

Из жалобы родителей:
«Очевидно, что нахождение ребенка с нестабильной психикой и неадекватной реакцией в детском коллективе крайне опасно в моральном и физическом смысле и требует вмешательства специалистов-психологов».
Руководство школы письменно ответило на запрос родителей следующее:
«Мама ученика проинформирована о нарушениях Правил внутреннего распорядка ее сыном. Мальчик посещает индивидуальные занятия с психологом «Валеоцентра».
Достигнута договоренность с мамой мальчика о ежедневном контроле с ее стороны ее ребенка во время образовательного процесса».

В управлении образования тоже руками разводят:
«В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» меры дисциплинарного воздействия не применяются к обучающимся по образовательным программам дошкольного, начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья. Отчисление несовершеннолетнего, как мера дисциплинарного взыскания, допускается по достижении им возраста 15 лет за неоднократное совершение проступков.

Перевод несовершеннолетнего обучающегося из одной образовательной организации в другую может быть осуществлен только по инициативе родителей.
Администрация школы проводит профилактическую работу, мальчик поставлен на внутришкольный учет, …на учет в отдел полиции».
Родителям рекомендовали обратиться в Комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, а в случае совершения противоправного деяния – в полицию. .

[Ветровоск]

Автор, а какие есть варианты, кроме действия в рамках закона? Догнать (ногами ), попросить телефон родителей. Дальше переговоры и договоренности с родителями о возмещении ущерба, либо суд. Ну это, насколько я понимаю, если Каско нет у уникальной машины..

[A r w e n]

Автор, а какие есть варианты, кроме действия в рамках закона? Догнать (ногами ), попросить телефон родителей. Дальше переговоры и договоренности с родителями о возмещении ущерба, либо суд. Ну это, насколько я понимаю, если Каско нет у уникальной машины..

Дорогая же, на КАСКу могло не хватить...

[A r w e n]

Нет пункта "задавлю джипом" - опрос ни о чем)) или тогда какая связь с той темой?

[Даффнa]

Да само собой! Дети плохие, водятлы на дорогих и даже уникальных джипах хорошие.

[misha*s mum]

Да само собой! Дети плохие, водятлы на дорогих и даже уникальных джипах хорошие.

Нет, но закон же должен защищать права всех, не только тех, кто не достиг возраста 18 лет?

[красный плед]

На дорогой машине всегда есть КАСКО,поэтому первый пункт,воевать с ребенком пустое дело.

[*Nord*]

Видеорегистратор же имеется?
Сидеть в теплой машинке, вызвать гайцов, родителям девочек иск потом вломить

[красный плед]

Видеорегистратор же имеется?
Сидеть в теплой машинке, вызвать гайцов, родителям девочек иск потом вломить

если этих девочек найдут.